9 月份第六中学落实“双减”体质管理制度为全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，以及全面实施《学生体质健康标准》，大力推动体育大课间活动，蓬勃开展“阳光体育活动”，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生通过运动而感受欢乐，结合我校体育工作的实际，为进一步法律规范和加强学生身体素养，切实提高学生体质健康水平，特制定本方案：一、指导思想根据市、县教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，学校以切实减轻学生课业负担为突破，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育
提升自主学习能力为重点，深化探究增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，稳步提高素养教育实施水平
二、实施原则、（一）遵循与课外体育活动相结合原则
配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小体育锻炼时间
大力推行大课间体育活动形式，加强学生课余体育训练
（二）遵循全面性原则
阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的进展需要，促进中学生的身体素养、心理素养全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性进展的局面
（三）遵循教育性、科学性、趣味性原则
坚持育人的宗旨，遵循教育进展和体育运动规律，符合中学生身心进展特点，寓学于乐，寓练于乐
（四）遵循与体育课教学相结合原则
严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时
深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加阳光体育运动
三、工作目标全面贯彻执行党的教育方针，牢固树立和强化“健康第一”指导思想，坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康长效机制，深化学校体育卫生工作改革，实行有效措施，充分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果，从严加强和完善学生体质健康工作的督导
