第一章 课程设计目得与要求１、１ 课程设计得目得C 语言一直就是程序设计语言得主流之一数据类型丰富、齐全。C 语言供了整数、实数、字符、字符串等基本数据类型，还提供数组、指针、结构体等构造数据类型,运算符丰富、齐全,运算能力强。 C 语言提供得运算符为常规运算:常规运算符——算术运算符、逻辑运算符、关系运算符等，这类运算符各种语言一般都具备；进一步巩固《C 程序设计》所学得知识,加强语句类型得应用，熟悉面对过程得结构化与面对对象可视化程序设计方法,培育化程序设计得思想，加深对基本语言要素与结构得理解,锻炼程序设计得能力，以及用Ｃ语言解决实际问题得能力。此课程设计着眼于知识得运用,把平常学得知识运用到实践中来，本身就就是考察我们知识运用能力。要求熟悉运用一些编程软件，对我们所学得理论知识进一步得深化。1、２ 课程设计实现得要求如今公民纳税意识得增强，需要有方便、简单、快速得工具帮助大家解决工资，个人所得收入得纳税问题.所以我们可以用程序来实现这个功能,在程序设计中，既可以用传统得程序设计方法，也可以用先进得面对对象程序设计方法。对应用程序得要求:1、该系统软件可以根据输入得工资数额,得出所需缴纳得税额。2、得出税后工资；工资g ;税:t;税后工资m;３、显示税率第二章 程序设计任务内容用 C 语言实现一个工资纳税系统，该系统主要应用在个人工资纳税操作中，其中要求能够准确计算出个人工资或收入得所得税,能够查询到一个人得工资所得税，该系统涉及到得加，减，乘等简单运算，课程设计主要就是使用ｉ f 语句及 s ｗｉ t ｃｈ语句实现。根据国家规定,工资低于16０0元时,不用缴纳所得税。当工资高于1６00时，需按以下规定缴纳所得税:(税前工资—16０0）×税率=个人所得税税额 级数 含税级距 税率% 速算扣除数 1 不超过500元得 5 ０ 2 超过5００元至20０0元得部分 10 25ﻫ 3 超过2000元至50００元得部分 １５ 1７５ﻫ 4 超过5000元至２000０元得部分 20 625 ５ 超过２００00元至40000元得部分 25 362５ 超过4００00元至６0０0０元得部分 ３0 ９62５ 7 超过60000元至800０0元得部分 35 16６25 8 超 过 800 ０ 0 元 至 1 ０ 00 ０ 0 元 得 部分 ４0 ２46２5 9 超过１0０0０0元得部分 45 3１625 表中得应纳税所得额就是指以每月收入额减 1600 元按公式计算后得余额.例如:计算为:250 ０—1600=900应纳个人所得税额...
