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C语言课程设计参考题目及要求

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C 语言课程设计参考设计题目1、学生信息管理(1)问题描述学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail 等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:系统以菜单方式工作学生信息录入功能(学生信息用文件保存)---输入学生信息浏览功能一一输出查询、排序功能一一算法1、按学号查询2、按姓名查询学生信息的删除与修改(可选项)(2)功能要求界面简单明了;有一定的容错能力,比如输入的成绩不在 0 1 之间,就提示不合法,要求重新输入;最好用链表的方式实现。(3)算法分析首先,一个学生包括这么多的属性,应该考虑定义一个结构,其次,我们应该考虑数据的存储形式:是定义一个数组来存储,还是定义一个链表呢?在这里假如我们以数组的方式来存储,当然可以,但是我们知道,假如我们定义一个数组的话,我们首先必须知道学生人数大概是多少,以便我们确定数组的大小,但是题目中没有给出,而且题目要求中有大量的删除、插入操作,所以用链表的方式比较方便。对于菜单的实现,其实也比较简单,首先我们用 print 语句把程序的功能列出来,然后等待用户输入而执行不同的函数,执行完了一个功能后又回到菜单。文件的读写操作大家参照书中的有关文件的章节。2、学生综合测评系统每个学生的信息为:学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课老师评分、综合测评总分、综合测评名次。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课老师评分分别占综 合测评总分的 60%, 10%,10%, 20%。A、学生信息处理(1)输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话,按学号以小到大的顺序存入文件中。提示:学生信息可先输入到数组中,排序后可写到文件中。(2)插入(修改)同学信息:提示:先输入将插入的同学信息,然后再打开源文件并建立新文件,把源文件和输入的信息合并到新文件中(保持按学号有序)若存在该同学则将新记录内容替换源内容,(3)删除同学信息:提示:输入将删除同学号,读出该同学信息,要求对此进行确认,以决定是否删除将删除后的信息写到文件中。(4)浏览学生信息:提示:打开文件,显示该文件的学生信息。B、学生数据处理:(1)按考试科目录入学生成绩并且按公式:考试成绩=(语文+数学+外语)/3 计算考试成绩,并计算考试名次,提示:先把学生信息读入数组,然后按提示输入每科成绩,计算考试成绩...

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