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xx中学经典诵读活动方案

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xx 中学经典诵读活动方案一、指导思想经典著作是我国民族文化教育精神的庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断进展。青少年作为祖国的未来,更有义务植根传统,继承经典。为了更好地让学生了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信等良好品质,实现“允德允能、各美其美”的育人目标,学校决定开展经典诵读活动。二、活动目标1、弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。2、让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,培育学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培育阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。4、在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。三、诵读内容(一)四书五经1. 《大学》(第 1 章)2. 《中庸》(第 4、20、22、24 章)3. 《论语》(10 篇)(二)经典诗词(30 首)1. 《国殇》(屈原)2. 《古诗十九首》3. 《怨歌行》(曹植)4. 《短歌行对酒当歌》(曹操)5. 《归园田居 少无适俗韵》(陶渊明)6. 《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)7. 《将进酒》李白8. 《水槛遣心二首》(杜甫)9. 《长恨歌》(白居易)10. 《致酒行》(李贺)11. 《春江花月夜》(张若虚)12. 《书愤》(陆游)13. 《正气歌》(文天祥)14. 《菩萨蛮平林漠漠烟如织》(李白)15. 《浪淘沙帘外雨潺潺》(李煜)16. 《踏莎行》(欧阳修)17. 《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)18. 《定风波莫听穿林打叶声》(苏轼)19. 《苏幕遮》(范仲淹)20. 《江城子》(贺铸)21. 《少年游》(周邦彦)22. 《八声甘州对潇潇暮雨洒江天》(柳永)23. 《踏莎行》(秦观)24. 《鹊踏枝槛菊愁烟兰泣露》晏殊25. 《声声慢》(李清照)26. 《扬州慢》姜夔27. 《虞美人听雨》(蒋捷)28. 《青玉案 元夕》(辛弃疾)29. 《满江红》(岳飞)30. 《采桑子 谁翻乐府凄凉曲》(纳兰性德)(三)古典散文诵读(11 篇)1. 《谏太宗十思疏》(唐魏征)2. 《阿房宫赋》(唐杜牧)3. 《滕王阁序》(唐王勃)4. ...

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