xx 学校手机管理工作总结为促进学生身心健康成长，维护学校正常的教育教学秩序，确保课堂高 效有序进行，同时给学生创建一个安全优良的学习、生活环境，根据《关于 加强中小学生手机管理工作的通知》要求，我校积极加强落实学生手机管理 工作。现将近期工作总结如下：一、成立领导小组组长：xxxx副组长：xxx组员：全体班主任及科任老师二、加强领导1、学校召开全体老师会议，校长带领大家学习《关于加强全区中小学 生手机管理工作的通知》文件，传达文件精神。2、学校向给学生家长下发《xx 学校关于加强学生手机管理致家长一封 信》，班主任通过班级群向家长宣讲过度使用手机的危害、加强手机管理的 必要性和具体措施。3、制定《xx 学校加强手机管理具体办法》，通过开学第一课、国旗下 讲话、班队会、主题活动等多种形式加强教育引导，推动开展形式多样的校 园活动，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养、自我管 理能力，培育自律自控品质。三、管理具体办法为促进学生身心健康成长，维护学校正常的教育教学秩序，确保课堂高 效有序进行，同时给学生创建一个安全优良的学习、生活环境，根据《关于 加强中小学生手机管理工作的通知》要求，制定以下办法：1、有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将 手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机 交由班主任，学校统一保管，禁止带入课堂。保管场所：在监控室设置“手机箱”，并配置钥匙保管责任人：德育主任2、保障家校联系。学生和家长确有需要进行紧急联系的，可通过校内 电话、班主任和任课老师电话进行必要联系。也可通过班级群进行联系，促 进家校沟通。加强课堂教学和作业管理，老师不得用手机布置作业或要求学 生利用手机完成作业。3、学校教职工对违规带入和使用手机的学生进行批判教育，当场收缴 手机并转交班主任代为保管，填写《手机暂扣登记表》，并及时和家长沟通， 后由家长领回。4、合理对待手机。开学第一周集中开展手机使用、管理专题教育，通 过开学第一课、国旗下讲话、班队会、主题活动等多种形式加强教育引导， 推动开展形式多样的校园活动，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高 学生信息素养、自我管理能力，培育自律自控品质。教育引导学生努力提高 信息素养和自我管理能力，不沉迷网络和游戏，不使用手机浏览、传播不健 康信息和不实信息。5、营造良好氛围。学校通过公众号、...
