xx 学校校园垃圾资源回收管理制度学校垃圾资源回收管理是校园环境管理的一项重要工作，科学合理 正确客观的处理好校园里的垃圾有利于更好的改善校园环境建设、制造 优美舒适的校园育人环境和培育学生良好的环保意识，具有十分重要的 现实意义。据此，制定我校垃圾回收处理的有关制度措施。一、垃圾箱的放置及处理目标1. 校门过道边:主要投放随手需要丢弃的塑料包装袋、食品盒、牛 奶盒、饮料瓶等。2. 校园休闲区（绿化区）：主要投放随手需要丢弃的塑料包装袋、食 品盒、牛奶盒、饮料瓶等。3. 过道的废纸回收桶和其它可回收废品桶：集中收集存放教室，办 公室收集的废纸，食品包装盒，各种可回收的塑料瓶易拉罐等。4. 教学楼洗手间里的大垃圾桶：收集处理学生值日生清扫出来的各 种不可回收的杂物垃圾等。5. 废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。二、垃圾分类活动实施要求1. 广阔教职工要以身作则，作垃圾分类的带头人。班主任要对学生 加强宣传，做好提高学生环保意识的工作，首先做到班级垃圾的投放的 分类。为学校的垃圾分类奠定基础。2. 学校有专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类 工作，日常垃圾，交由村委统一进行绿色处理：将废纸张、易拉罐、塑 料矿泉水瓶等不可降解的统一回收。3. 每学期开展一次废旧物品制作工艺品的展示评比活动，引导学生 充分认识到废品可能是摆错了地方的“宝”。
