xx 小学疫情管控期间线上教学工作实施方案在疫情管控期间，为实现“离校不离教、停课不停学”的工作要求，最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响，根据县教研室《关于做好疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》精神，我校结合实际情况，特制定本方案。一、领导小组组 长：xx （校长）副组长：xx （副校长）组 员：各教研组长、各级主任、各班主任、全体科任老师二、学习时间安排线上教学自 11 月 2 日开始至疫情结束返校时止，五天为一周期（学习五天，休息两天。每天安排五节课：2 节直播课、3 节实践活动课）三、课程安排各班主任和各科任老师自行协调、安排课程，并以班为单位上报课程表（11 月 1 日完成）。各位老师要充分利用微信、QQ、腾讯会议、钉钉等网络平台及资源，上传微课、学习任务单、直播、在线答疑解惑等形式在线教学。四、具体教学安排（一）语文1. 各年级提前备课，以复习巩固为主，适度渗透新课，进行合理的课时分配。2. 授课的内容以教学参考书为主要依据，要求学生掌握重点的生字与词组，正确流利地朗读课文，能概括文章的主要内容，掌握每段的段意，并且正确地回答课后习题。3. 教学内容以学习任务单为主要形式，通过预学单让学生预习每课的字词，概括文章的段落大意以及主要内容。共学单讲解易错字，分析重点句子，对比优美句子的结构，培育学生的自主学习能力。并且根据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容，有效地提高学习效果。4. 检测形式以家长协助为主要手段，调动有能力的家长帮助老师检测学生的掌握情况，对于特别的学生老师指导其进行自行检测。检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。在答疑时间老师针对学生的共性问题进行梳理与解答。（二）数学1.各年级提前备课，以复习巩固为主，适度渗透新课，进行合理的课时分配。2. 线上教学实施环节：（1）阅读教材环节，布置一两个任务即可。（2）带着问题观看微课，注重培育学生自学能力。（3）延学单以书中基础题为主，可设计一道提高题（弹性要求）。3. 统一线上答疑时间。（三）英语1. 各年级提前备课，以复习巩固为主，适度渗透新课，进行合理的课时分配。2. 授课的内容以教学参考书为主要依据，要求学生掌握重点的单词与词组，正确流利地背诵对话，并且正确地书写单词与词组。3.教学内容以微课为主要形式，通过微课让学生掌握单词与句子的正确读音，同时掌握对话正确的语音语调，为背诵打下良好的基础。4....
