XX 小学音乐室管理制度一、进入音乐室后按位就座,保持室内宁静
二、进入音乐室后要认真检查乐器、设备,发现问题要及时报告老师
三、使用前按要求填写“乐器、设备使用记录"
未经老师许可,不得动用仪器和设备
四、听从老师指挥,准确使用音乐器材,防止意外事故发生
五、要爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理
六、音乐器材原则上不外借
特别情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还
七、使用完毕,按要求做好清洁工作水浸小学音乐器材室管理计划一、指导思想 以洁净、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使老师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素养教育
按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程
根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用
管理使用好音乐室内的音乐用品
二、基本情况1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学2、音乐教室使用人员:音乐室器材配备齐全,使用率达到 90%以上三、音乐室器材管理 音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作
(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录
(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作
(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行
并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生
(4 使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)
四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及电子琴兴趣小组和古筝兴趣小组的课程教学
(1)音乐老师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录
(2)在进行音乐教学前如需用到教具,