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“双减”之下学生综合素质评价特色做法

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“双减"之下,学生综合素养评价系列(一)一乐学趣评,“语"你同行为贯彻落实教育部关于教育评价改革和"双减”工作部署要求,我校积极探究”双减”背景下的评价模式,组织闯关活动代替传统纸笔考试,让一二年级的孩子们在欢乐的氛围中完成综合素养评价。低年级组的老师们集思广益、群策群力,结合学科核心素养要求和低年级学生身心特点,为低年级学生准备了丰富多彩的集章闯关活动。2025 年 1 月 6 日,知识闯关活动拉开了序幕,分别从,,听、说、读、写,'四个维度来全面考察学生的综合素养。一年级巧虎新年闯关记,童趣闪耀照新年第一关一虎手有力会写字孩子们化身成为 2025 年最萌的巧虎:有的戴着栩栩如生的老虎面具,有的身后有一条毛茸茸的老虎尾巴,还有的同学头上戴着老虎模样的头饰。每个孩子的脸上都洋溢着灿烂自信的微笑,用他们稚嫩却有力的小手一笔一画地写下了最美的中国字。第二关一虎眼有神会认字利用希沃小游戏有效地调动孩子们的积极性,让孩子们在玩中学,学中玩。你瞧,每个人都全神贯注地盯着屏幕,一副蓄势待发的样子,多音字、平翘舌音、前后鼻音、近义词、反义词都难不倒他们!第三关:虎背诵最流利你瞧,他们笔直地站在台前,自信地背诵着经典古诗。那炯炯有神的双眼,那抑扬顿挫的声调,那勤奋好学的模样,让老师不禁满意地点头,这些小小少年,真是未来可期呀!第四关:虎脑思维最灵活语言是思维的外衣,孩童的小脑袋里藏着丰富多彩的世界,孩子们从考官老师的手上随机抽取一张老虎卡片,用流利的普通话,生动地叙述着卡片背面的图画。看图说话充分激活了孩子们的表达欲望,有些宝贝讲到动情处,还会手舞足蹈呢!二年级乐学趣考促"双减",萌娃欢乐闯西游小朋友们戴着自己亲手制作的西游人物头饰和帽子,兴高采烈地踏上了此次感受大中华文化魅力的西游之旅。第一关:巧用“金箍棒"一一写字"降"妖同学们跟随孙悟空一起来到了东海龙宫,为了帮助孙悟空成功取得金箍棒,各位同学们纷纷拿起手中的铅笔,用有力量的金箍棒仔细的书写汉字,在一笔一划间感受汉字之美。第二关:火眼金睛一一识字"除"魔成功闯过第一关后,同学们表示都被孙大圣的"火眼金睛"所折服,一个个跃跃欲试,用自己的“火眼金睛"努力通关希沃软件上的识字小游戏。第三关:智渡通天河一一诵读“经文”来到第三关,面对波涛汹涌的通天河和妖怪"灵感大王"的威胁,现代的智能"武器"设备就派上了用场。同学们通过点击平板上的班级优化大师 APP 随机抽取对...

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