《中外学前教育史》总复习题及答案(13页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。第一编 : 中国学前教育 第一章 古代 学前教育1、奴隶社会建立的保傅教育制度中，设有 “三公”“三少”教育子女，三公是指什么? （太保、太傅、太师；少保、少傅、少师 ）2、慈幼机构的建立开始于何时？（封建社会中后期的宋代）当时建立的主要慈幼机构有哪些？慈幼局、举子仓、育婴社3、封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些？ （l）思想品德教育 1 ）孝悌；2）崇俭；3）诚信 ； 4）为善 （2）生活常规教育 1）礼仪常规的训练；2）养成卫生习惯；（3）文化知识教育——识字、书写、听解《四书》、诗、赋、格言等。（4）身体保健教育 4、封建社会用作幼儿识字启蒙教育的教材主要有哪些？（周兴嗣作的《千字文》、宋代王应麟的《三字经》，以及无名氏的《百家姓》）5、封建社会用作伦理道德教育的主要教材是什么？《四书》《五经》6、封建社会用做诗赋教育的主要教材有哪些？《唐诗三百首》《千家诗》和北宋汪洙的《神童诗》古代学前教育思想1、贾谊的早期教育包括哪些内容？早谕教 ；选左右；重儒术2、颜之推的家庭教育思想包括哪些内容？提倡及早施教；主张慈严结合；要求均爱勿偏；主张博习致用；重视风化陶染。 3、“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。” 是谁的语言？4、我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是什么？——《颜氏家训》5、朱熹的儿童教育思想包括哪些内容？ 重视蒙养教育；要求慎择师友；强调学“眼前事”；提倡正面教育为主；6、朱熹为儿童编写的教材有哪些？《小学》与《童蒙须知》7、王守仁的儿童教育思想包括哪些内容？“知行合一”、顺导性情，鼓舞兴趣；循序渐进，量力而施；因材施教、各成其材；全面诱导，不执一偏。 8、评王守仁的“自然教育论”。9、述评张履祥的“耕读相兼”理论的积极意义。第三章 中国近代的学前教育中国近代第一个学前教育法规是什么？《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》（简称“章程”），它是清政府 1903 年命张百熙、张之洞、容庆等人制定并于 1904 年颁布实施的。我国第一所学前儿童教育机构是由谁在哪里开办的？名字叫什么？1903 年 9 月，时任湖北巡抚端方在武昌寻常小学堂内创办了湖北幼稚园，3、儿童公养公育思想最早是由谁提出的？ 康有为第四章 现代学前教育的演进1、最早在中国传播杜威有用主义教...
