《办公软件应用》教学大纲模板(9 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《办公软件应用》教学大纲一、说明 1、课程的性质和内容 本课程是中等职业技术学校为了参加全国计算机信息高新技术考试而开设的一门计算机专业实习课程。本课程内容包括：操作系统应用、文字录入与编辑、格式设置与编排一、格式设置与编排、文档表格的创建与设置、文档的版面设置与编排、电子表格工作簿的操作、电子表格中的数据处理、Ms Word 和 Ms Excel 的综合应用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是：使学生熟练掌握微机操作系统的基本原理和系统的使用知识、一种中文平台系统的使用知识、一种办公应用软件系统的使用知识，并了解其他办公套件的基本特点和使用方法等计算机应用技能。 本课程的要求：使学生具有熟练的操作系统使用能力、具有熟练的文本处理软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。 3、教学中应注意的问题 在教学中应充分体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，精讲多练，突出应用，多上机操作。上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践达到融会贯穿，学为所用。 二、教学要求和内容第一部分 操作系统应用 第 1 章 文件与文件夹的基本操作教学要求 掌握文件、文件夹和磁盘的操作和管理。操作要求1、启动“资源管理器”2、创建文件夹3、复制文件、改变文件名教学建议本单元的教学重点难点内容为复制文件（夹）并重命名。第 2 章 使用控制面板教学要求 掌握系统资源和环境的设置方法。操作要求1、添加字体2、添加输入法 教学建议本单元的教学重点难点内容为添加字体、添加输入法。第二部分 Word 应用第 3 章 文字录入与编辑 教学要求 1、熟练掌握 WORD 创建、保存文档的方法。2、熟练掌握 WORD 文档的基本编辑方法：文字的输入、复制粘贴等。3、熟练掌握“查找和替换”的操作方法。操作要求1、新建文件。2、录入文本与符号。3、复制粘贴。4、查找替换。教学建议本单元的教学重点难点内容为录入文本与符号、查找替换。第 4 章 文档的格式设置与编排 教学要求1、熟练掌握字符的格式设置。2、熟练掌握段落格式设置。操作要求1、设置字体2、设置字号3、设置字形4、设置对齐方式5、设置段落缩进6、设置行间距7、拼写与检查8、项目符号或编号教学建...
