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《媒介经营与管理B》课程教学大纲

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《媒介经营与管理 B》课程教学大纲大纲执笔人: 肖雨璇 大纲审核人:赵继光课程编号: 1204000165英文名称:medium management学 分: 2.0 总学时:32。其中,讲授 32 学时,实验 学时,上机 学时,实训 学时。 适用专业: 新闻学、传播学先修课程:中国新闻史、外国新闻史、新闻采访、新闻写作 一、课程性质与教学目的本课程是新闻与传播学类专业本科生的专业必修课,其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识,在介绍媒介产品的开发与营销中,培育和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。本课程的目标是,使学生通过学习了解媒介经营管理的基本概念、讨论范畴,并以对传媒产业分析为主体框架,引导学生培育起分析传媒经营的思考能力,树立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场进展的实际情况,广泛探究改革的新路,充分发挥自己的潜在能力,积极参加市场竞争,为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才。 二、基本要求本课程设置的目的要求是:媒介经营与管理是一门实践性很强的新兴应用学科 。仔细学习这门课程,对于借鉴他国媒介经营与管理的经验和方法,总结我国媒介经营与管理的经验和教训,认识当前媒介经营管理的现存样态,构筑媒介经营管理的美好未来,提高媒介经营管理者的综合素养,增强媒介在信息传播和产品营销方面的竞争力,有效地发挥和执行媒介的传播功能和管理职能,都具有重要的理论意义和现实意义。讲授从媒介经营、媒介管理的的基本概念入手,点面结合,中外并举,分析媒介经营与管理的基本原理、理论框架和媒介经营管理的职能与原则,系统分析媒介组织、媒介领导、媒介市场、媒介战略和媒介资源等许多重要问题;同时,注意将西方媒介经营管理理论与中国具体媒介实践相结合,反映当代媒介经营管理的新变化和新趋势。三、重点与难点 课程重点:各种传播媒介的组织、领导、市场分析与消费者、产品与营销、价格管理、渠道管理与市场沟通、品牌策略、人力资源管理等事务的执行,以及媒介产业化路径设计、媒介集团的建构、媒介经营的现代手段等内容。课程难点:介绍媒介经营管理的基本原理,并系统分析各类媒介产业中的产品、媒介市场、媒介战略和媒介组织等许多重要问题;同时,还注意将西方媒介管理学与中国具体实践相结合,将从理论与实践方面系统介绍中外媒体的组织、运转与管理理论,探讨。四、教学方法 案例教学法。经典案例讲授与学生分组作业相结合。五、课程知识单元、知识...

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