《爱的教育》演讲稿(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《爱的教育》演讲稿尊敬的各位评委、老师：大家好！非常兴奋和大家一起共度这个美好的时刻。今日我演讲的题目是《爱的教育》。有一种人生最为壮美，那就是老师；有一首诗歌最为动听，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂。有人说：老师是辛勤的园丁；是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。也有人说：老师是社会道德风尚的提倡者和先行者，老师是春蚕，直到抽尽最后一根丝；老师是蜡烛，直到发出最后一片光。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”爱，是老师最漂亮的语言。在我们身边，有多少老师周末不能陪自己的孩子去公园，有多少老师产假没有休完就回到了讲台，有多少老师口袋里揣着病假条，却依旧坚持着跟自己的学生们在一起。为什么？因为爱，爱是老师的责任。当我看到有老师生病了还坚持上课时；当我看到有老师下班后，还在关怀同学时；甚至看到家在外地老师如饶明明、马强每次放假就早早地来到学校完成教学准备工作时，我深深地感动了！而当我看到学生送给老师的贺卡时，当我收到学生毕业后还不时发来的问候短信时。我们更有理由信任，我们的工作没有白费，我们的付出没有白流！记得初次登上讲台，面对这群朝气蓬勃的学生，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严“的传统道德威慑他们。然而不久，我便发现上课有小声说话的，有做小动作的。对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训了一顿。此后，我发现我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一张不差。可是，我也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。我的心不禁微颤起来，是不是我做错了？这时老老师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用爱心与责任拥抱教育。慢慢地我用老老师那里得到的“灵丹妙药”去和学生做朋友，用心去爱他们。我在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心，很快我们之间就建立起一种既是师生又是朋友的双重关系。教育是技艺，更是哲学，是艺术，更是诗篇，是思想与思想的碰撞，更是心灵与心灵的沟通。让我们伸出爱心与责任之手拥抱教育吧！我的演讲完毕，谢谢大家！郭庄小学曹小红2025.5.12*%】【,/^)：}{)|@、《|：~,·—：!?~~^、！
