《爱的教育》演讲稿(1 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
《爱的教育》演讲稿尊敬的各位评委、老师：大家好
非常兴奋和大家一起共度这个美好的时刻
今日我演讲的题目是《爱的教育》
有一种人生最为壮美，那就是老师；有一首诗歌最为动听，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂
有人说：老师是辛勤的园丁；是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业
也有人说：老师是社会道德风尚的提倡者和先行者，老师是春蚕，直到抽尽最后一根丝；老师是蜡烛，直到发出最后一片光
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明
”爱，是老师最漂亮的语言
在我们身边，有多少老师周末不能陪自己的孩子去公园，有多少老师产假没有休完就回到了讲台，有多少老师口袋里揣着病假条，却依旧坚持着跟自己的学生们在一起
因为爱，爱是老师的责任
当我看到有老师生病了还坚持上课时；当我看到有老师下班后，还在关怀同学时；甚至看到家在外地老师如饶明明、马强每次放假就早早地来到学校完成教学准备工作时，我深深地感动了
而当我看到学生送给老师的贺卡时，当我收到学生毕业后还不时发来的问候短信时
我们更有理由信任，我们的工作没有白费，我们的付出没有白流
记得初次登上讲台，面对这群朝气蓬勃的学生，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严“的传统道德威慑他们
然而不久，我便发现上课有小声说话的，有做小动作的
对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训了一顿
此后，我发现我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一张不差
可是，我也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发
我的心不禁微颤起来，是不是我做错了
这时老老师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用爱心与责任拥抱教育
慢慢地我用老老师那里得到的“灵丹妙药”去和学生做朋友，用心去爱他们
我在每个学生身上寻找闪光点，尽量
