《知识守护生命》主题班会(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《知识守护生命》主题班会一、教育目的 1、作为一名小学生，要学会如何敬畏生命并珍惜生命。培育保护自己生命的意识和能力，让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始。学会挖掘自我潜能，感受到了团队精神的伟大和力量。 2、培育学生的良好品德，开展本次主题教育活动，以期通过活动，法律规范学生的行为，养成良好的习惯和道德品质。 二、 班会环节 第一环节：让我们一起来理解“潜能、坚持、团队、生命”的意义，并举例说明自己的观点。 材料： 潜能：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！ 坚持：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以制造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 团队：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。 生命：欢乐是一种心理感受。欢乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求欢乐。懂得欢乐、善于欢乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 第二环节：防灾防难知识，学生讲解自己了解的避灾尝试和技巧；其诵“守护生命十大黄金法则” 资料：守护生命十大黄金法则 人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。 1、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。 2、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。 3、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。 4、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。 5、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。 6、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避开雷火屋里窜。 7、暴雪：暴雪天，人...
