□□专升本专业人才培育方案（培育目标、培育要求请参照《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》）一、培育目标本专业培育掌握□□、□□、□□等基础理论、基本技能，能在□□、□□、□□等领域从事□□、□□、□□等专业工作的一专多能的复合型、应用型人才。二、培育要求本专业学生在校期间应获得□□、□□、□□等方面的知识、□□、□□、□□等方面的技能和□□、□□、□□能力。 三、学制及学分要求基本学制为二年。本专业学生要求修满□□学分才能毕业，其中公共基础课□□学分，专业主干课□□学分，专业拓展课≥□□学分，综合素养课≥□□学分，实践教案课□□学分。四、授予学位□□学士五、主干课程□□、□□、□□六、课程结构比例表（注：专升本各类课程学分请参照下表中的数据。）课程类型学时学分学时比例（℅）公共基础课专业主干课专业拓展课综合素养课实践教案课合 计七、教案时间安排表教案环节时间（周）学分课堂教案和复习考试实践教案与毕业论文（设计）毕业教育与就业指导合计八、课程设置一览表课程类别课程代码课 程 名 称学分学时分配学时分配考核类别总计理论实验一二三四 形势与政策 每学期进行个专题讲座考试中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 0000006C大学英语 大学英语 通过四级心理素养教育 入学教育期间以讲座形式进行专业主干课 考试 专业拓展课（小计，见附表一） 综合素养课（教务处统一制定） 实践教案课（统计周数，见附表二） 总计 附表一 专业拓展课专业 方向课组号课程代码课 程 名 称学分学时分配开课学期考核类型总计理论实验方向 方向 附表二 实践教案课课程代码课程名称学分各学期实践课教案周数备注一二三四 备注：．各专业可以根据自己的专业特点进行表格格式的微调，但上述基本格式不能改动。．课程编码说明：根据《泰山学院关于修订本科专业培育方案的意见》（院政发 []号）的附件。专业拓展课程增加了课组号（位），即对应着所设置的专业方向，编码规则为系部代码专业代码序号，假如系内各专业都存在某一方向，课组号将上述专业代码改为“00”。
