XXXX 中学 2025 年度工作计划一、指导思想以为指导，深化学习贯彻精神，坚持党的领导，贯彻党 的教育方针，落实立德树人的根本任务，紧紧围绕学校育人 目标“培育高素养的国家栋梁”，以学校十四五课题《基于 “立德树人”体系化变革的栋梁 1 育人实践讨论》为抓手， 深化推动学校课程、课堂、德育、管理四大系统的体系化变 革。以打造“法律规范、高质教育”为总目标，以全面开启“文 明学校”创建工作为载体，丰富对“文明”的理解，孕育和 塑造学校“文明”文化，推动学校各项工作全新进展。全面 提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长， 努力办好让人民满意的学校。二、工作目的（一）德育方面：1. 以培育高素养为学期教育目标，以“栋梁 1 计划” 系列活动和“行为习惯养成教育”系列活动为抓手，培育学 生的良好习惯。2. 组织班主任集体学习《班主任工作十讲》，提高班主 任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合 情、合理、有效地实施班级管理。（二）教学方面1. 进一步推动学校《老师学术积分办法》的深度践行， 通过强课提质、教研增效促进老师的专业进展与提升。以教 师专业的力量影响带动学生的学习力提升。进一步落实国家 的“双减”目标。2. 举办以“专业引领成长，创新赋能未来”主题的教育 教学年会，促进老师专业进展与创新能力的提升。三、德育工作举措（一）重点工作1. 加强德育队伍建设，组织班主任集体学习《班主任工 作十讲》，学习要有制度、有程序、有沟通、有效果，提高 班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、 合情、合理、有效的进行班级管理。2. 以制度的细化和落实提高常规管理工作质量。成立专题讨论团队，开展以“学生在校法律规范管理制度的 编辑与实施”为主题系列讨论，为班主任和学生干部的常规 管理提供制度依据和完善的管理流程。3. 继续开展“栋梁 1 计划”系列教育活动，寓教育于 各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种 小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神 及审美意识，提升学生个人素养。（二）常规工作1. 加强德育队伍建设，营造和谐的德育氛围（1）以学习为先导。组织班主任仔细学习《中小学德 育工作指南》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担 和校外培训负担的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，...
