中学劳动教育实施方案一、指导思想劳动教育是全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，全面进展 素养教育重要内容，培育和践行社会主义核心价值观重要途径
教育引 导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美 丽的道理
切实加强劳动教育，培育学生劳动技能、磨练学生意志品质、 激发学生的制造力、促进学生身心健康和全面进展，对于推动教育现代 化、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重 要的现实意义
中学以“全球视野、中国脊梁”为培育目标，积极塑造 学生优良品质，使其能够真正肩负起民族复兴的伟大使命，学校向来十 分重视在学生中扎实开展劳动教育，并不断创新教育形式以增强实效
为了新时代背景下进一步提升全校师生对劳动教育重要性的认识，提高 学校劳动教育工作水平，构建符合本校实际的劳动教育课程体系，特制 订本方案
二、教育目标劳动教育在培育人才中发挥着重要作用，是落实五育并举的重要途 径
我校劳动教育由日常教育和专项教育两种途径相结合实施
首先， 通过组织校园劳动，提高学生劳动技能和自理能力，并在过程中增强学 生协作能力，锻炼身体素养和意志品行，形成珍惜劳动成果、尊重劳动、 热爱劳动的思想品德
其次，通过学科课程中的渗透与实践，培育学生 的创新意识和制造性劳动能力
第三，通过家校协作开展家务劳动，培 养必备的基础劳动技能，增进亲子沟通，对学生进行孝亲教育
第四， 通过与社区合作，组织实施社区志愿服务劳动课程，促进学生认识了解 社会，培育责任感、使命感和公益心
第五，通过把劳动教育与生涯教 育相结合，提高学生的职业意识和职业规划能力
三、工作小组成员组长：校长副组长：副校长、校主任成员：教育处、教务处、总务处、办公室、班主任及学科老师、家 委会四、活动内容（一）日常劳动教育活动日常劳动教育活动旨在利用学生日常参加的各种教育教学活动，提 供劳动锻炼的机会，达
