XXXX 中学学年各类先进评选推举工作 方案一、评选名额校优秀班主任 10 名、校优秀老师 15 名、校优秀教育工 作者 5 名。（具体评选名额安排表见附录 1）二、评选范围1、优秀班主任参评对象为：当年度任职的班主任。2、优秀老师参评对象为：当年度在职的专任老师。3、优秀教育工作者参评对象为：当年度在职的教职员 工及中层以上行政干部。4、参评区级以上优秀班主任、优秀老师、优秀教育工 作者等称号本年度须先具备本次评上校级先进条件，再按相 应加权名次从前到后依次产生候选人（原则上向高三年段倾 斜）。5、参评校级各类先进须间隔一年，区级各类先进须间 隔两年，市级及以上各类先进须间隔三年。6、凡违反《XX 省中小学老师职业道德考核办法》中二 十条违纪行为之一，本年度被上级部门或学校抽查通报批判 的不能参评。三、评选条件优秀班主任、优秀老师、优秀教育工作者的评选基本条 件是：仔细学习党的 XX 大精神，忠诚党的事业，模范履行 教书育人职责，具有良好的职业道德。热爱学生，为人师表， 积极参加学校及年段的各项活动，关怀学生的全面进展，认 真完成教育教学工作任务，教育教学质量优秀者。能自觉及 时上交有关计生材料及证明，师德（教育教学）评议满意率 达 85%以上，一学年月满勤奖达 7 次以上，本年度未被上级 部门或学校批判或抽查通报，且具备下列相应评选条件：（一）优秀班主任评选条件1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神，积极主动 与科任老师、学生家长密切联系，仔细做好家访和住校内外 学生管理工作，所在班级班风、学风良好，学生考勤等管理 制度法律规范。2、注重与学生谈心沟通，善于做好“学困生”思想教 育转化工作，效果显著，成绩突出。3、以《XXXX 中学班级工作量化评分实施细则》作为评 选的主要依据，本年度班级量化总评名次居本年段前 50%。4、本年度班级“四率”（高一高二以下学期期中、期 末两次考试、高三以两次省或市质检为准）总评名次居本年 段前50%内。5、积极组织开展社会实践活动和健康有益的科技、文 明礼仪等校园文化建设，本年度所在班级被评为校级（含） 以上先进班集体、先进团支部、学雷锋先进班级、校园科技 文化艺术节组织奖等至少有 1 次项以上（含）。6、注重德育科研，本年度至少撰写一篇德育论文，及 时完成学校布置的各项任务（以政教处考核档案为准）。7、所在班级一年内凡出现安全责任事故、受校级记过 处分以上有 2 人...
