XXXX 中学学校评优制度为全面提升老师教育教学能力,探究老师工作评价机 制,调动老师工作的积极性和制造性;同时对老师教育教学 工作进行科学、客观、全面的评价,学校根据《XX 省普通中 小学老师工作评价指导意见》的精神以及集团要求,特制定 《XX 市 XX 区书院学校评优制度(试行稿)》
具体内容如下:一、职业道德和工作表现职业道德包括遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协 作等 4 个指标,每项指标满分 10 分
遵守学校规章制度,遵守国家法律法规
无有偿家教, 无体罚变相体罚学生现象,此项得 10 分
(1) 事假不超过 3 天,病假不超过一周
事假每超过一 天扣0
2 分;病假每超过一天扣 0
(2) 监考迟到,一次扣 0
5 分,不经学校允许私自调课 或调考,发现一次扣 0
5 分,出现监考看手机、睡觉等问题,一 次扣0
5 分;无故旷会,一次扣 0
上课迟到或早退一 次扣 0
(3) 拖堂出现 1 次批判教育,出现第 2 次,扣 0
5 分,三次扣 1 分,以此类推
老师衣着不符合老师形象, 次提醒,第二次扣 1 分
(4)学生或家长个人问题需私信解决,凡个人问题指 名道姓发到公共群里,一起扣 1 分;频繁让家长到校,训斥 家长等不尊重学生家长的行为,一起扣 1 分
(5)出现空堂一次扣 2 分;旷工一次扣 2 分;出现监 考事故一次扣 1-2 分;(6)有偿家教或体罚变相体罚,乱收费,一经落实, 此项为 0 分,取消本年度评优资格
(7)其他良好师德行为形成正面影响或有违师德和违 纪造成负面影响,视情况加减分
对工作负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导 学生,对学校布置的任务不敷衍塞责,可得 10 分
(1)老师撰写典型教育教学案例、教学随笔、反思案 例、教学论文在学校内部经验沟通一次加 0・5 分,在集