XXXX 中学学校评优制度为建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心的高素养教职工队伍，促进学校各项工作科学发 展，根据上级文件精神和学校有关规定，经学校讨论决定在 老师节期间，开展学校先进工作者（以下简称：先进工作者）、 学校优秀班主任（以下简称：优秀班主任）和学校突出贡献 奖（以下简称：突出贡献奖）评选活动，现将有关事宜通知 如下。一、评选人数1. 先进工作者原则上评选 15 人；2. 优秀班主任原则上评选 9 人；3. 突出贡献奖团队原则上评选 5 个。二、评选条件坚持以为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责， 带头培育和践行社会主义核心价值观，服务大局，真抓实干， 展现新时代教育工作者的良好形象，遵纪守法，无违法违纪 记录。（一）先进工作者评选条件1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚 持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为人师表， 师德高尚。2. 坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程 育人、全方位育人，使课程教学与思想政治教育同向同行。3. 切实履行岗位职责和义务，高质量地完成学校工作任 务，努力推动教育教学改革创新，在教育教学改革、班主任 工作、后勤服务工作等方面成绩突出。参加工作 3 年以上（含 3 年）。4. 工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献， 敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等 方面充分发挥先锋模范作用。（二）优秀班主任评选条件1. 遵纪守法，爱岗敬业，热爱教育事业，有强烈的事业 心和责任感，坚持以人为本，热爱学生、尊重学生，平等对 待每一位学生。2. 仔细履行《中小学班主任工作规定》，模范执行老师 职业道德法律规范，学生满意，家长放心，同行认可。担任班主 任工作 2 年以上（含 2 年）。3. 具有现代教育管理理念，管理方法民主，管理手段灵 活，注重工作创新，能够培育和调动学生自我教育、自我管 理的积极性，善于营造宽松和谐的班级管理氛围，形成较为 典型的班级管理特色。所带班级具有良好的班风、学风，学 生整体素养高。4. 重视对班主任工作的实践探究和讨论，形成富有特色、且有推广价值的班级管理经验，教书育人成效突出。（三）突出贡献奖评选条件1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚 持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，师德高尚。2. 在教育教学讨论、教育技术推广等方面取得优秀成 果，成果...
