中学老师招聘结构化面试试题及答案(13页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
中学老师招聘结构化面试试题及答案1
学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,老师如何处理
【泽中为你参考】老师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去老师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度
老师可以让他的同桌把他叫醒,用平和的语气对说:“现在这个天气比较容易使人想睡觉,但睡着的话容易着凉,着凉可能就会生病,生病就不好了
同学,你觉得想睡觉得话,可以站起来,等到不困了在坐下来
如何处理迟到的学生
【泽中为你参考】首先,要了解孩子吃到的原因,是不是有特别的情况
在处理迟到的问题上分两种情况来看
对于间或迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,老师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到
如何处理有矛盾的两个学生
【泽中为你参考】当学生发生冲突时,老师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批判一通,因为你的处理方式将直接影响到学生
学生往往会模仿老师的方法来处理问题
而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,老师切忌急于下定论,造成“错案”
当学生之间发生矛盾或冲突时,老师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息
然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾
在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失
因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上
让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意,化解双方的矛盾
假如有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对