中学生心理健康综合测量量表(9 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中学生心理健康综合测量量表 中学生综合测量量表简介：日本心理学家铃木清等人曾为中学生编制了一份《不安倾向诊断测验》。中国家在此基础上编制成《诊断测验》，对中学生八个方面的心理问题（如：学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向）设计了 100 个测验题目。这些问题的答案没有正确与错误之分。 请你们仔细完成问卷，可以们心自问，然后自我调节，以保持： 年级： 性别： 指导语1．这些测题是调查你的心情和感受的,不是测验智力和学习能力,与学习成绩无关,答案也没有好坏之分,请根据你平常所想的如实回答。2．回答方。本测验每一问题都只有“是”和“不是”两种可供选择的答案，回答上相应地附有 a、b 两个可供选择的英文字母，请把你选择的答案在回答纸相应的英文字母上画个“○”，即：你假如选择“是”答案，就在回答纸相应的“a”字母上画“○”选择“不是”答案，就在回答纸相应的“b”字母上画“○”。按此方法，对下列两个“例题”进行练习。答案做在“MHT 回答用纸”左上“例题”的回答部分。（1）早晨起来，你是否感到头痛？□ □a.是的 b.不是的(2)你是否想起今后的事情就感到担心? □ □a．是的 b．不是的3．注意事项。(1)按你平常所想的如实回答。（2）每一问题都要回答，但只能选择一个答案,难以决定时,请选与你最接近的答案。（3）有不明的的地方可以举手问老师。（4）修改答案时，要用橡皮擦擦洁净。（5）回答时间没有限制，但不要过分考虑，请写出你最初想到的答案。 问卷项目 是 否（1）你夜里睡觉时，是否总想着明天的功课？ □ □（2）老师在向全班提问进,你是否会觉得是在提问自己而感到不安? □ □ (3)你是否一听说“要考试”心里就紧张？ □ □（4）你考试成绩不好时，心里是否感到不快？ □ □（5）你学习成绩不好时，是否总是提心吊胆？ □ □（6）考试时，当你想不起来原先掌握的知识时，你是否会感到焦虑？ □ □（7）你考试后，在没有知道成绩之前，是否总是放心不下？ □ □（8）你是否一遇到考试，就担心会考坏？ □ □（9）你是否希望考试能顺利通过？ □ □（10）你在没有完成任务之前，是否总担心完不成任务？ □ □（11）你当着大家的面朗读课文时，是否总是怕读错？ □ □（12）你是否认为学校里得到的学习成绩总是...
