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中班下学期班务计划

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中班下学期班务计划(8 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。中一班下学期班务计划一、指导思想:本学期我们将以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6 岁儿童学习与进展指南》以及园务计划为依据,让每一个孩子健康、愉快地生活为目标。以“一切为幼儿的进展”为原则开展各项工作。二 、班级情况分析:本学期我班现有幼儿 44 名,其中男生 21 名,女生 23 名,新生 6 名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿在生活自理能力以及动手操作能力上都有较大的提高。有一定的规则意识和自我保护能力。大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服、整理物品、帮老师做一些力所能及的事等。在家长的积极配合下,幼儿各方面的能力都取得了比较显著的变化和提高。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜爱上幼儿园,喜爱老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探究的兴趣日渐浓厚。但也存在个别幼儿生活自理能力较弱,在教育教学活动中注意力不集中,容易走神,不爱动脑。学习意识、规则意识、责任意识淡薄,注意力集中时间较短,不会与同伴合作,不善于表达等问题,另外,幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、宁静进餐、宁静的倾听等这些规则的意识还比较薄弱。为了更好地法律规范幼儿的行为,让幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯,我们将从以下工作入手。三、保育工作1.每天做好清洁、消毒、通风工作,保持室内外清洁卫生,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。2.建立科学、合理的班级常规,通过随机教育向幼儿讲清常规的要求,坚持每个活动环节的评比,采纳小奖章、口头表扬、轮流当小班长、小值日生等多种形式巩固幼儿的良好行为习惯的养成,有效地促进教学活动的顺利开展。3.加强幼儿自理能力的培育,完成自己力所能及的事情,让幼儿整理自己的衣物,摆放自己的鞋子,吃过饭后自己清理桌面,保持教室卫生洁净洁净。4.培育良好的饮食和睡眠习惯。做到宁静、专心的进餐,教育孩子不挑食,不暴饮暴食,细嚼慢咽。午休时,能宁静地入眠,纠正不正确的睡眠姿势,不和周围的小朋友说话玩耍,宁静的入睡。5.培育幼儿的倾听能力和语言表达能力,通过“说说你的小秘密”、“说说你听到了什么”、“讲述故事”、“儿歌朗诵”、“班级小舞台”等多种活动促进幼儿良好习...

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