推举参加 2025 年**市中小学作业设计评选活动材料推举单位：**区老师进修学校学段：小学学科：小学体育与健康课题：人教版五至六年级球类-乒乓球正手快攻参评老师：***参评老师单位：**市**区******小学目 目 录第一章 乒乓球正手快攻单元信息第二章 乒乓球正手快攻单元分析第三章 乒乓球正手快攻单元作业设计方案第四章 乒乓球正手快攻单元活动作业 第一章 乒乓球《正手快攻》单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称对应教材内容体育五年级第二学期人教版乒乓球第六章-球类运动单元教学目标运动能力：了解乒乓球基本知识，通过练习，使学生掌握正确正手 快攻技术，提高学生的乒乓球专项身体素养。健康行为： 通过学习培育学生乒乓球锻炼的意识和习惯。体育品德：在乒乓球活动和练习中培育学生积极进取、克服困难、坚持不懈的意志品质。课次教学内容教学目标重、难点一学习正手快攻基本动作1.学习掌握正确的乒乓球快攻动作。2.进展四肢力量，提高学生身体协调性。3.培育学生积极参加乒乓球运动的兴趣。重点：形成正确挥拍动作难点：击球节奏 二巩固乒乓球正手快攻1.复习正手快攻动作，学会在移动中击球。2.提高学生身体的快速反应能力及动作速。3.培育学生克服困难的精神。重点：持拍手以前臂快速内收发力。难点：在球的上升期击球的中上部三熟悉并运用乒乓球正手快攻技术1.熟悉正手快攻技术，竞赛中运用此项技术。2.进展腰腹力量，提高学生身体协调性。3.培育学生自信心，激发学生对乒乓球的热爱。重点：增强对乒乓球的热情难点：动作协调、手腕内旋并沿球体弧线挥动。第二章 乒乓球《正手快攻》单元分析为贯彻落实《关于全面加强和改革新时代学校体育工作的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，并在“双减”的背景下，体育与健康课程树立“健康第一”理念，增强学生体质，促进青少年在运动中享受乐趣，培育体育运动健康意识，特此制定本方案。（一）课标 本章内容在《义务教育体育与健康课程标准（ 2025 年版）》（以下简称《课程标准》）中属于“水平三运动技能———乒乓球”项目。教学中，老师要帮助学生形成乒乓球动作重要的基础和能力。(二)教材分析1. 乒乓球教材内容价值乒乓球运动对于提高小学生的身体素养，培育快速、敏捷的活动能力，特别是促进小学生神经系统对于小肌肉群的控制能力和提高神经系统的灵活性具有重要的作用。乒乓球小而轻，击球距离近、速度快、变化多，有利于提高学生的反应速...
