云南特岗老师招聘考试小学音乐历年真题云南特岗老师招聘考试小学音乐历年真题基础练习题一、单选题(育萃老师招考与你一路相随)1、教育心理学是讨论教育情境中( )的基本心理规律的科学
德育与智育 B
知识与技能 C
动机与迁移 D
学习与教学2、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,她的思维已进入( ) A
感知运动阶段 B
前运算阶段 C
具体运算阶段 D
形式运算阶段3、下列属于有意义接受学习的是( )A
背乘法表 B
明确概念之间的关系 C
应用公式解决问题 D
科学讨论4、迁移的关系转换说强调( )A
心理官能 B
学习材料的相似性 C
已有经验的概括 D
对情境关系的理解5、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采纳了( )A
认知策略 B
元认知策略C
管理策略 D
复述策略6、学生原本是去劝架,但很快也变成了斗殴者,这主要是她的哪种道德情感被激起的表现
直觉的道德情感 B
想象的道德情感 C
伦理的道德情感 D
集体主义情感7、在乒乓球竞赛中,面对各种情况,抽球还击率达到 90%,则说明动作技能达到了( )目标A
习惯化8、以学生在团体中的相对位置(或名次)来报告结果的评价是( )A
常模参照评价 B
标准参照评价 C
配置性评价 D
诊断性评价9、对一个插班的新学生进行个别辅导,老师就同一内容连续讲了 10 遍,学生还没有掌握好
若要改变这种教学状况,此时老师最需要反思的是自身的( )A
表示能力 B
知识水平 C
诊断学生学习困难的意识 D
组织能力二、填空题1、在心理学完善阶段,布鲁纳总结教育心理学的成果表现为四个方面:________、反思性讨论、合作性讨论以及________
2、高中生的抽象逻辑思维已由经验型向________型转化,并开始