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铅笔和橡皮(三)VIP免费

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第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制铅笔和橡皮(三)关于铅笔和橡皮(三),铅笔和橡皮(三)怎么写,铅笔和橡皮(三)排版上和内容上有哪些需要留意的地方等作文范文相关问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。铅笔和橡皮(三)熟悉海洋植物、动物谌锴(吉州区新村学校三班级四班)明天是“文具学园”的活动日,每班同学都要走出学校“上课”,图书老师想让大家去海底“上课”,要求同学们回家预备好“旅行”设置。其次天,铅笔带了很多潜水服,橡皮带了很多氧气瓶,还有的“全副武装”。大家到齐以后,全体同学一个样,都下水了。一下水,就观察很多水生动物植物,“看,有贝壳!”“有海星!”“哦,还有绿蟹、海胆、海藻......”。哟,到大陆架了!“我们常吃的水族大多数都是从‘大陆架’拿来的。”老师说。“对了,都能吃?”“嗯。”“老师,那你吃吃海第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制葵试试。”“哦,老师你也吃吃水草。”“……”“老师,这里有条四眼鱼!”“我来看看,哦,这是比目鱼,眼睛长在一边。”“我觉得眼睛长一边不正常!”“你是比目鱼就行!”“救我!有贼,有小偷!”“大海底哪有贼?不会是海盗吧?”“嘻哈,是乌贼!”“晕!倒!”铅笔、橡皮和它们的同学兴奋地叫着。“咦,水母!海绵!蛤!扇贝!”“少了,还有龙虾、石鲈。”“同学们,我们现在在大陆坡。”老师说:“在大陆架下层。”“也是大陆架?”“对。”老师说:“铅笔,我们吃的东东(海里的)大多数来自大陆架。”“我还以为来自超市货架,老师。”铅笔说。“哇!还有一株红海藻!”橡皮说。“到鲨鱼区了!”“杀渔区?每人都杀条鱼的区?”“砰!”“我倒!”“世界上有几百种鲨鱼。”老师说:“有大口白鲨、锤头鲨、长尾鲨、角鲨,我们面前的是虎鲨。?”“不早说,快逃!”“咦,我们在哪儿?”“哦,在深海海床。”“唔,真幸运!我们一人有一个手电筒。”“这里真黑!可是还有鱼!”第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“哦,琵琶鱼、灯笼鱼!”“还有叉齿鱼、胸斧鱼。”“到火山口了!有巨型管壮虫(2.5米-3米)、大蛤(30厘米左右)、海葵(5厘米)。”“若,还有面条虫(60-90厘米)、细菌团(75厘米后)、盲蟹和小盲虾(超过30厘米)。”“这些虫有点像通心粉,那些虫有点像吸管。”“我们吃午餐吗?求你了,我要反胃了。”铅笔、橡皮和它们的同学你一句我一句不停地说着。“好了,孩子们,该回家啦!”“老师,我还没看够呢!”铅笔和橡皮异口同声地说。“那下次再来吧!”“耶!”铅笔、橡皮和同学们兴奋的欢呼雀跃。

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