*******医院2025 年住院医师法律规范化培训工作计划住院医师培训是培育合格医师的必需阶段。为进一步提高我院住院医师培训工作质量，完善制度，加强管理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特结合我院实行住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。一、指导思想鼓舞青年医师勤奋学习，刻苦钻研，仔细实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，提高临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为此后进展打下扎实基础；重视医德医风培育，培育良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面得到提高，成为医德崇高，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。二、培训对象1、新入院的临床医学专业毕业生，从事医院临床医疗工作人员。2、新入院的从事医院临床医疗工作人员，若无工作经验，直接纳入住院医师法律规范化培育；若有部分工作经验者，需参加相应水平考核，并根据考核成绩分别纳入不同的住院医师培训阶段。3、外单位调入的住院医师，需参加相应水平考核，并根据考核成绩分别纳入不同的住院医师培训阶段。三、培训目的 住院医师通过培训，使其全面具有临床住院医师岗位工作的要求，达成临床医疗专业技术人员任职条件所规定的主治医师水平。具体规定如下：1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生工作方针，具有良好的医德医风，全心全意为人民服务。 2、熟悉本学科、专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。 3、具有较强的临床思维能力，较纯熟地掌握本专业临床技能，能独立解决本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导。 4、基本掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文（涉及病例分析、综述等）。四、培训阶段培训分二个阶段。 第一阶段：在二级学科范围内，轮转参加本学科各重要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践，使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床实际问题的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能训练。第二阶段：进一步完毕轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，进一步学习和掌握本专业的临床技能和理论知识。第二阶段的培训，目的是为专业进展奠定一个坚实的基础。五、培训内容涉及政治思想、临床能力、专业理论、医...
