第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课堂上的小插曲关于课堂上的小插曲,课堂上的小插曲怎么写的问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。课堂上的小插曲高邮市周巷镇中心学校五(1)班查蓓这是一堂语文课。突然,不知是谁喊了声:“报告”。同学们不约而同地把头转向后面。正在来回辅导的老师,赶忙向第三组的最终一排走去。只见陈朝捂着胸口,一副很难过的样子。原来她刚呕吐过,老师一边亲切地询问,一边扶着她走出教室。老师刚走,宁静的教室里就有了些不和谐的音符,最会发表高见的高航同学一边写作业,一边小声嘀咕着:“这小丫头,肯定是昨晚吃坏了肚子。”说完,装做嘴馋地添了添嘴唇。“别吵了,静说些瞎话,我看啊,肯定是辣条吃多了。”在他身后的胡庆又不耐烦地加了一句。我不想加入“争论”,就从书包中拿出一本爱不释手的书——《叶圣陶儿童文学全集》,第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制搁在大腿上,津津有味地看了起来,才看了一会儿。我便快速地进入“角色”,四周的一切都似乎消逝了。突然,不知是谁拍了我一下,我一抬头,呀,老师,于是便快速地把书塞进课桌里,低下头,等待“暴风雨”降落。老师突然温柔地说:“把书给我看看,好吗?”我很不情愿地把书递过去,我心里忐忑担心。“这样的书多看有益,但不能上课看。”说完,老师把书还给了我。教室里又恢复了安静,可我的心久久不能安静下来。(指导老师陶春锦)