信息科技学科作业布置及批改细则一、作业布置1. 作业形式为：单元项目学习作业、基本技能练习作业。2. 作业要求按单元学习目标并结合学情制订，侧重于基本技能 的训练和信息素养的培育。3. 每学期作业次数在 3 次左右。根据项目活动开展情况有所调 整。二、作业批改1. 作业批改坚持公平、公正的原则。宽容与鼓舞每一位学生的 个性，同时又兼顾不同程度学生。2. 作品评价（1）信息科技作业的成绩评定一般采纳“优秀、良好、合格、 须努力”四个等级，根据作品完成情况及技能运用等情况综合打分。（2）针对不同作品出现的技能运用或合理布局等方面的问题， 进行有针对性的评价。3. 批改方式对比批改要求，对不符合要求的作品，在规定的时间内要求学生 修改并再次提交；对基本符合要求的作品先打分，在规定时间内修改 完成，作品质量提高的，按新提交的作品打分；对提前完成作品的学 生，鼓舞学生帮助组内同学，并视情况进行加分。三、作业点评1. 点评时间：个别点评（即时性指导）、集中点评（作品完成情况点评）。2. 点评方法（1）个别点评。在制作作品过程中，针对个别学生出现的问题， 及时点评，并要求修改。（2）集中点评。学生提交单元项目作品后，开展一次集中点评。 把优秀的作业集中起来，采纳老师点评和学生互评相结合的方式，通 过集体广播分类点评学生的作品。3. 注意要点（1）要对学生提交的作品逐一批阅，梳理出共性问题，然后对 集中出现的问题进行分类点评，对知识或技能进行再一次强化，让学 生在点评中取长补短，有所提高。（2）以表扬鼓舞和指导性的语言为主进行点评，减少专业术语， 让学生听得懂、学得会、用得好。（2）以表扬鼓舞为主的语言进行点评，鼓舞开拓制造性思维。
