党建创新示范项目申报材料 20XX 年以来，区八里庄小学我们结合本校实际，校党支部不断探究新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型小学，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素养提高，努力提高办学质量，以达到更好地满足广阔人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建创新工作情况汇报如下： 一、主要措施 近年来我校党支部在**教育局党委的正确领导和关怀下，带领全校党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。八里庄小学先后荣获***、***等荣誉称号。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大、十八大六中全会精神，坚持用科学进展观引领全校中心工作；深刻领悟全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进学校的品牌与特色建设；在深化开展师德建设活动中，构筑和谐校园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全校教职员工中激发出了强大的精神力量，使学校处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。 二、具体情况 抓教育，思想政治建设上台阶 仔细组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对比《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素养，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。 学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论沟通相结合。仔细学习《教育...
