全校小学语文课堂听课评课小结 从学校组织的全效课堂展示活动中,我了解到全效课堂是一种有效率、有效果的课堂,这样的课堂教学准备是有效的,课堂教学是有效的,训练检测是有效的,课堂、课外辅导是有效的
李 XX 讲授七律长征一课中,突出了学生的主导地位
李老师通过展示资料,巧妙地将学生带到陌生的时代背景、介绍了七律的特点、巧渡金沙江和飞夺泸定桥的故事、长征的结局等情况穿插在教学中,拓展了学生的知识面,拉近学生与文本的距离,为学生的理解减缓坡度,师生共同走进二万五千里的漫漫征程
其中突出亮点: 1
课前让孩子搜集了长征中的感人故事,这些资料的补充,不仅为学生的自主学习做好了铺垫,而且拓展了学生的知识面,拉近了学生与文本的距离,特别是创设了各种情境让学生来感悟其中的情感
电影片段的运用使在场的学生心灵受到了极大的震撼
“大渡桥横铁索寒”这句话不用解释,他们心中也有了答案
整堂课上李老师的教学语言非常富有激情,尤其是感情充沛的朗读,在引领学生领悟情感是非常成功的
建议更准确的掌握时间
任老师执教的为中华之崛起而读书一课,是成长主题单元中的一篇精读课
任老师围绕中华不振这个词语,引导学生进行了反复品读片段
此时,学生深刻体会到了国家落后,有一种情感的震撼
这节课 ,有指导读书的方法,指导生字书写扎扎实实有提升,文本体会平淡中有激情
在充满老师智慧的课堂上,老师的教学语言机智有特色,尤其是文本的情感在读中悟中不断升华,慢慢地渗透到学生的内心深处
其中突出亮点: 1
课件制作辅助学生理解租界,衣衫褴褛
课堂上的小练笔让学生听说读写紧密结合
课后作业布置有层次
刘 XX 老师执教的浅水洼里的小鱼是一篇能给人带来心灵震撼的文章
刘 XX 注意循循善诱的引导学生理清思路,并在教学中抓住了重点句进行教学
其中突出亮点: 1
刘 XX 遵循语文课标中的阅读教学应以读为本,让学生在