八年级道德与法治上册复习计划(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
八 年级（上）道德与法治复习计划一个学期又将结束，为了使学生更好地掌握知识，达到完成教学任务的目的，特制订如下复习计划： 一、教情学情分析 期末要考试的内容是本学期所学的全册知识，内容多，复习时间短
从班级学生平常课堂提问及检测情况看，学生基础知识掌握不够扎实，利用所学知识进行综合分析、解决问题的能力需进一步提高
二、复习内容 1、第 1 单元 走进社会生活：第 1、2 课 2、第 2 单元遵守社会规则：第 3、4、5 课 3、第 3 单元勇担社会责任：第 6、7 课 4、第 4 单元维护国家利益：第 8、9、10 课 5、时政要闻 三、复习方法： 复习分两轮，先按单元巩固基础知识，再进行综合复习学会运用
第一轮：基础知识复习阶段 （1）牢记基础知识
老师列出每一单元提纲，上课时，先由老师概述本单元主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆，老师规定记忆时间和内容，学生互相检查，老师随机抽查提问，最大限度地提高课堂效率
（2）达标检测，查漏补缺
做单元练习，进一步巩固基础知识，并通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力
第二轮：综合练习，运用提升阶段 精选综合题，帮助学生对所学知识进行整合，从中找出知识点的内在联系，做到融会贯穿、综合运用，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高
复习中，做到抓两头促中间，对优秀生和边缘生提出较高要求，适当布置一些难度较大的习题，培育他们的综合能力
根据平常了解的学生情况，有针对性的做好双差生的思想工作，帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法，使他们的能力得到最大发挥，对他们提出相应的学习要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、提问，让各层
