军队院校智慧校园下大数据融合平台的探究摘要：大数据是国家基础性战略资源。本讨论在现有高校大数据的建设成果上，进一步对大数据融合平台在军队院校智慧校园中的教学训练实践探究进行调研与分析，深化剖析大数据建设的使能作用，为军队院校教学训练、教育科研中大数据建设的进展方向提供理论支撑和实践建议。关键词：大数据；军队院校；智慧校园0、引言随着信息化、智能化的趋势越来越明显，大数据在军事领域的应用也越加广泛，大数据逐步融入联合作战、军事教学科研之中，为军队创新实践带来了新动力。在信息化建设过程中，军队院校在日常教学和管理中会产生大量的数据，但这些数据没有得到有效的利用，传统的数据收集和处理已经不能满足现代化的教学训练需求。1、大数据在军队院校中的实践新时代下军队院校如何将大数据技术引入培育新型军事人才过程中，具体体现为以下五点：一是将教学大纲、实战训练纲要和生长军官培育的实际需求相结合[1]；二是合理优化课程结构，做到理论与实战相结合，增强教学实践；三是转变传统教学模式，构建精准明确的融合式教学模式[2]；四是对军事教学训练、部队管理等多领域数据资源进行采集、存储、处理、挖掘和运用，健全多维度的教学评价体系；五是加强教学保障，保障教学、训练、科研的顺利有序进行。大数据技术的应用能够实现军事教学训练正规化管理、科学化实施、合理化评估、精准化保障和智能化进展，全面提升军队院校人才培育水平，同时为新时代院校服务部队备战打仗提供有力支撑，因此应当加速推动大数据技术在军队院校中各方面的应用融合，本讨论建议从以下几方面进行开展。1）在教育规划方面，通过对历年学员各类学习数据进行挖掘分析，对在校学员学习数据进行全程跟踪，将挖掘到的数据与课程设置、师资力量、学员职业生涯进展情况等数据比对分析，进行教育培育投入与岗位能力需求之间的关联强度讨论，为军队院校人才培育方向提供数据分析辅助[3]。2）在授课教学方面，驱动精准教学，以学为中心，根据学员学习的差异性，因材施教，实现课堂教学的高效化；合理安排教学内容，建立知识图谱，从知识、技能、价值观三大层面建立学习框架。根据每个学员的不同学习特征配置适合其自身学习需要的教学内容，学员从教学内容中汲取知识，以知识为基点展示自己的能力，实现个性化学习[4]。3）在体能训练方面，通过部署的音视频采集、生物识别、传感探测和智能穿戴等设备，以及配套软件系统，自动常态地采集实践训练...
