劳动教育实施方案一、指导思想为了贯彻自治区大中小学劳动教育清单文件精神，进一步全 面推动素养教育，促进学生的全面进展。结合我校实际情况，制 定我校劳动教育”实施方案。培育学生劳动的意识，掌握初步的 劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己 的事情自己做的好习惯。二、教育目标1. 在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。2. 在校能完成打扫卫生等基本的劳动。3. 通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及 热爱劳动的品质。三、主要工作安排一年级校园日常劳动：组织学生参加校园落叶、垃圾捡拾家庭劳动：学会系鞋带、每周合理收拾自己房间的床铺二年级校园日常劳动：组织学生参加校园落叶、垃圾捡拾家庭劳动：每周清洗一次红领巾、鞋、袜等个人小物品三年级校园日常劳动：定期组织学生对班级进行大扫除家庭劳动：定期清洗个人物品；能够和大人去农贸市场买花 草蔬菜，认识常见花草蔬菜，学会计算价钱四年级校园日常劳动：定期组织学生对班级进行大扫除；认识校园 内的花草家庭劳动：帮助家长干家务；能够和大人去农贸市场买花草蔬菜，认识常见花草蔬菜，学会计算价钱五年级校园日常劳动：定期组织学生对班级进行大扫除；清理校园 杂草家庭劳动：帮助家长干家务;每周自主整理自己居住的房间，合理整理收纳个人学习用品六年级校园日常劳动：定期组织学生对班级进行大扫除；清理校园 杂草家庭劳动：能够去农贸市场买菜，并学会做一至两道家常菜七年级校园日常劳动：每天开展班级保洁、校园区域包干保洁，对 垃圾进行分类处理家庭劳动：能够整齐叠放衣物；掌握正确的打扫卫生方法， 每周为家里打扫卫生不少于 2 次八年级校园日常劳动：每天开展班级保洁、校园区域包干保洁，对 垃圾进行分类处理家庭劳动：能够学会食材的选择，结合营养学，做出一些搭 配合理的营养膳食九年级校园日常劳动：每天开展班级保洁、校园区域包干保洁，对 垃圾进行分类处理家庭劳动：能够科学合理设计自己的房间，包括物品的摆放、 布置等；能够学会做面点（馒头、包子等）
