大一班半日活动方案一、设计背景： 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师
要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地进展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力
因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责
只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育
二、活动目标： 1．通过半日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解老师的教学方法及幼儿的学习状态
2．进一步增进家园间的联系和沟通
三、活动时间： 2014 年 5 月 14 日上午 四、半日活动安排： （一）晨间活动 ： 1．热情接待幼儿与家长，做好登记，发放家长意见反馈表
2．了解幼儿的情绪、精神状况
组织游戏活动《好玩的椅子》，在游戏活动中练习跑跨跳，进展幼儿动作的协调性、灵活性
（二）晨读活动
（三）早点、盥洗
（五）活动一：户外亲子游戏
游戏一：跳绳大比拼玩法：将幼儿根据人数分成 5 组，每组 9 家庭，幼儿与家长进行跳绳比拼，竞赛时间为一分钟，一分钟内家长与幼儿谁跳的多则为胜，下组家庭为竞赛这组家庭计数
游戏二：拍球大比拼玩法：将幼儿根据人数分成 5 组，每组 9 家庭，幼儿与家长进行拍球比拼，竞赛时间为一分钟，一分钟内家长与幼儿谁拍的多则为胜，下组家庭为竞赛这组家庭计数
游戏三：接力运果果玩法：将幼儿根据人数分成 5 组，每组 9 家庭，幼儿从起点处将篮子戴在胸前，篮子里装上一个乒乓球和一双筷子，幼儿套上袋鼠跳的袋子，快速往家长处移动，到达家长处后，家长迅速捡起篮子及袋子，并用筷子夹起乒乓球快速回到起点，将东西交给下一位幼儿，完成接力
运完果果的幼儿站在终点处等待，先完成的组为胜
（六）喝水、盥洗（七）活动二：集体活动
艺术《蚂蚁和西瓜》活动目标： 1、欣赏绘本中关键的画面，感受
