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南开大学个人陈述

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南开大学个人陈述(12 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。个人陈述尊敬的南开大学领导:我叫 XXX,是来自安徽省淮北市第一中学文科实验班的一名高三学生,今日我郑重向贵校推举自己。记得童年最幸福的回忆便是每天中午与姥姥一起趴在那台古旧的缝纫机上讨论数学题。虽然后来我选择了文科,但那段时间不仅锻炼了我的思维,更培育了做学问的专注与定力。2025 年我以优异的成绩升入淮北市一中文科实验班。最初,英语曾是我的弱项,但“试玉要烧三日满”。通过语法梳理,词汇积累,辅以阅读英文原著,听电影原声,浏览英文网站。这些坚持对我而言,对英语渐生亲切之感,我的英语成绩也逐渐稳定在班级前列,参加了英语话剧表演并在本班脱颖而出,多次获得英语大赛一等奖。其中:2025 年 8 月我在第十五届全国创新英语大赛中获得“华东赛区”一等奖;2025 年 12 月在全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高三年级组安徽级一等奖。可能传承了母亲的读书嗜好,我自幼爱好读书,初中我浏览了很多儿童类文学书籍,高中我阅读了大量的文学名著,写作水平逐渐提高,作文竞赛也获得很多奖项。其中:2025 年 5 月我在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中,作文《梦萦故乡》被评为省级一等奖;2025 年 12 月我在第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛中,作文《还乡》被评为省级一等奖。而高中三年,对我们来说,不仅是知识的撷取,更是求学态度与能力的提升,是人格的锤炼。感谢我的老师,他们时刻引领着我们提高人文素养,强调德之重要。其间也经历了不少磕绊,我却在不断爬起后,一点点攀登着,也慢慢领悟了苦难对人生的意义。我不断成长为一名有责任心,关爱他人,热爱自然,关怀国事的学生。但我清楚地明白,我仍有不少缺点与不足,而那正是我努力的方向。除此以外,我爱好广泛。兼具乒乓球的屏息跃动,小提琴的古典优雅,跆拳道的英武钢毅等。入学伊始便参加了校青年志愿者社团,多次参加社区服务、爱心送考等志愿活动。并坚持每天中午看新闻联播,每周末读报纸,以晓览国事天下事。我坚信一个国家的强大与国民素养有着不可分割的关系,而我们所能做的是不断提升修养,完善人格,并感染他人,我信任善良品德是一个人真正的财宝。我期望同阿尔贝特·施韦泽一样,不求安逸,但求对国家对社会有所贡献。英国牛津大学的语言学家托尔金老先生,则领入我叩开语言的神圣殿堂。昆雅语、辛达语等架构起的中...

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