南昌市中考物理实验操作(3页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中考物理实验操作1、考试形式：实行抽签定题的方法，在 10～15 分钟内完成题目要求的操作，满分值 5 分，计入总分。2、考试内容：（1）安装滑轮组（“一动一定”）；（2）用天平称量固体质量；（3）用电压表测串联电路电阻上的电压；（4）用凸透镜成倒立缩小的实像；（5）测定小灯泡的额定功率。实验一：组装简单的滑轮组器材：铁架台 1 架、滑轮 2 个、细绳一根、钩码 3 个操作步骤：（两股绳）1、将一滑轮固定在铁架台上为定滑轮。2、将细绳一端固定在定滑轮下钩上。3、将另一滑轮挂在定滑轮下钩上为动滑轮。将细绳另一端按顺时针绕过动滑轮的下缘、定滑轮的上缘，组成滑轮组。4、在动滑轮下钩上挂好两个钩码，左手取下动滑轮，右手拉紧细绳，匀速竖直向下拉细绳的自由端，让钩码上升下降三次。5、实验完毕，整理器材：从左到右依次摆好铁架台、两滑轮、三钩码、细绳，并在一直线上。得分点：（1）将一滑轮固定在铁架台上； （2）将细线一端系在其中以滑轮挂钩上； （3）将细线另一端绕过两个滑轮，组成滑轮组； （4）挂好钩码，匀速拉动细线的自由端时，滑轮能正常工作； （5）实验完毕，整理器材。实验二：用天平称量固体的质量器材：托盘天平、砝码、被测固体操作步骤：1、用镊子移动游码至“0”刻度，调节天平平衡。2、称量时，左物右码。3、通过用镊子增减砝码和移动游码的办法，使天平平衡。右盘上放砝码顺序先大后小，先用镊子夹盒中最大的砝码，如天平左高右低，取下大砝码改加第二大的砝码，以此类推。4、能正确的记录测量结果，并向监考老师汇报。（物体的质量等于右盘砝码质量加上游码的示数）5、实验完毕，整理器材：用手取下被测物体，用镊子夹砝码归盒，用镊子移动游码归零，镊子归盒。并按从左到右摆好天平、砝码、被测物体。得分点：（1）能正确调节天平平衡； （2）称量时，左盘放置被称量的物体，右盘放置砝码；（3）通过增减砝码和移动游码的办法（用镊子），使天平平衡；（4）能正确记录测量数据； （5）实验完毕，整理器材实验三：用凸透镜成倒立、缩小的实像器材：凸透镜（标明焦距）、凹透镜（也标明焦距）、蜡烛、光屏、光具座、火柴操作步骤：1、能正确的选择出凸透镜：从桌上任取一把透镜，放在离书面 6—8cm 处，字像呈正立放大的为凸透镜，字像呈正立缩小的为凹透镜。2、在光具座上将凸透镜固定在 50...
