历史骨干老师培训心得体会 XX 年我有幸成为盘龙区历史骨干培训班的一名成员。在此次精心组织、科学管理、合理安排之下，同时在“班主”张亚东老师的帮助下，我本次培训，收获颇丰：讨论者我们倾听了专家的精辟讲座，看到了精彩的课堂实况，积极参加了学员与学员、学员与专家间的互动。无论是有关历史中所、高考备考的讲座，还是走进课堂，听优秀老师给我们汇合的研讨研讨课……自始至终，我都在努力地学习，在学习过程中讲课我感受到思想火花的撞击与迸发，也认识到了自己教学的贫乏和青涩，通过学习，我也慢慢变得干练和充实。 一、开阔视野，提升自己。通过骨干班的培训课程，让我知道闭门造车是难成大器的，老师要快速成长，必须开放自己。海纳百川，有容乃大。通过这次认识了很多来自各校的骨干老师、名师，这是一个很好的沟通学习的较好平台。 在骨干班中除了接受各类理论知识，除了可以零距离的接触到一些名师、专家的授课，倾听了昆一中赵灿东老师的一堂课，给我留下最有写下教益的一句话：历史教学关键不是小学生记小朋友了多少，而是理解多少。这句话让我对新课程有了更高更新的认识；对历史人生观方法的探讨，比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课堂教学有了明确的方向；与昆十中的周永珍老师沟通高考备考的经验，让我在高考后期的复习中受益匪浅。观摩了昆一中、官五中的优质示范课，以及张亚东老师在教学前沿的思考、精辟的理论、独到的见解都使我一次次禁不住问自己我该怎样使做、做什么样的老师能适应现代的进展，怎样做一名顶尖的老师。在培训过程中，我感受到名师们身上都有的品质：兢兢业业、刻苦钻研、学识渊博、思想开放，实事求是、对教育事业充满了激情和激情。同时，他们又各具特色，自成一家。赵灿东老师的激情飞扬、大气浩然；周永珍老师的务实求真、沉着冷静。其实，这些名师本身就是我们学习的范本。 二、努力加强专业知识学习，做专业型老师。在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训课程激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加不懈地扑在高中历史的教育教学教学上。有句话说的好：“老师要想给学生一碗水，自己须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。这也是我在培训班中最小的感触。所以我们要想做一名优秀的老师教职员，不能做一潭死水，而是要搞那源源不断水的源头水，因此必需不断加强要不断加强专业知识的学习。应积极把教学和教...
