历史骨干老师培训心得体会 XX 年我有幸成为盘龙区历史骨干培训班的一名成员
在此次精心组织、科学管理、合理安排之下,同时在“班主”张亚东老师的帮助下,我本次培训,收获颇丰:讨论者我们倾听了专家的精辟讲座,看到了精彩的课堂实况,积极参加了学员与学员、学员与专家间的互动
无论是有关历史中所、高考备考的讲座,还是走进课堂,听优秀老师给我们汇合的研讨研讨课……自始至终,我都在努力地学习,在学习过程中讲课我感受到思想火花的撞击与迸发,也认识到了自己教学的贫乏和青涩,通过学习,我也慢慢变得干练和充实
一、开阔视野,提升自己
通过骨干班的培训课程,让我知道闭门造车是难成大器的,老师要快速成长,必须开放自己
海纳百川,有容乃大
通过这次认识了很多来自各校的骨干老师、名师,这是一个很好的沟通学习的较好平台
在骨干班中除了接受各类理论知识,除了可以零距离的接触到一些名师、专家的授课,倾听了昆一中赵灿东老师的一堂课,给我留下最有写下教益的一句话:历史教学关键不是小学生记小朋友了多少,而是理解多少
这句话让我对新课程有了更高更新的认识;对历史人生观方法的探讨,比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课堂教学有了明确的方向;与昆十中的周永珍老师沟通高考备考的经验,让我在高考后期的复习中受益匪浅
观摩了昆一中、官五中的优质示范课,以及张亚东老师在教学前沿的思考、精辟的理论、独到的见解都使我一次次禁不住问自己我该怎样使做、做什么样的老师能适应现代的进展,怎样做一名顶尖的老师
在培训过程中,我感受到名师们身上都有的品质:兢兢业业、刻苦钻研、学识渊博、思想开放,实事求是、对教育事业充满了激情和激情
同时,他们又各具特色,自成一家
赵灿东老师的激情飞扬、大气浩然;周永珍老师的务实求真、沉着冷静
其实,这些名师本身就是我们学习的范本
二、努力加强专业知识学习,做专业型老师
在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学