台州双语学校学生指导部主任职责 州台双语学校学生指导部主任职责 一、在分管校长的领导下，全面负责学生的思想品德教育和行为法律规范管理工作。 二、根据学校提出的德育目标，制定德育管理措施和考核办法，加强布置、检查，实施有效奖惩。 三、领导班级工作。定期召开年级德育组长和班主任工作会议，部署、检查工作，总结、推广经验。 四、对学校卫生、艺术、安全实施有效管理。检查、督促环境卫生、文明习惯。协助校团委组建和管理学校各社团组织，开好一年一度的"科技文化艺术节'等活动。管理保安人员。 五、指导学生会工作，组织开展健康有益的课外活动，培育学生自立、自主、自律、自理的能力；协助校团委办好学生"业余党校'和团员的培育、进展工作。 六、加强住读生管理，指导、检查、考核宿舍管理人员的工作，高标准、严要求，达到学生安心、家长放心的要求。 七、成立学校"家长委员会'。组织、管理"家长学校'，提高家长素养；组织、动员社会力量，共同做好学生工作；协调校内教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作，形成育人合力。 八、主持开展德育科研工作。 管理文库 .glwK8.com 篇 2:台州双语学校小学部负责人职责 州台双语学校小学部负责人职责 小学部部主任在校长领导下，全面负责小学各年级的教育教学管理工作，是学校教育教学质量的责任人，主要履行以下职责： 1、根据校长签订的学年度工作目标责任书的要求，在开学一周内负责制订本部工作计划，报学校通过后实施。审定和督促实施年级工作计划、教学工作计划、班主任工作计划，报学校通过后实施。 2、领导年级组工作，定期召开小学部会议，动态追踪、及时讨论、切实解决各年级教学质量管理过程中的系列问题，努力提高年级教学质量，实现校长对教学质量提出的年度要求。 3、负责德育常规和教学常规的督促、检查、落实、记载、评比与上报工作。做好老师考勤、考绩工作。负责年级主任、班主任和科任老师考察、考核工作。 4、在学校教务处的统一安排下，严密组织各年级学生的各种考试工作。各年级负责确定命题者、审定考试命题、配合教务处安排考试时间、组织老师阅卷和试卷分析等工作，各部、年级不得自行组织学生停课参加任何考试。 5、组织学生积极开展课外学习活动，制订课外学习计划和时间安排，同时确保学生安全。 6、制订切实可行的培优补差方案，使不同层次的学生得到最大程度的成绩提升。 7、指导教研组工作，提出与教育教学质量密切相关的讨论...
