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四年级--描写动物的作文

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四年级 描写动物的作文(12页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。我们家的藏獒狗大千世界,无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锐利的牙齿,谁见了都会退避三分呢!记得当时训练它的时候,我才上三年级。刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的手,好像做了错事的孩子,可爱极了!我喜爱我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的!我的好伙伴我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜爱的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞认真地在照顾着小狗,让它不受到任何一点损害。假如我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,假如很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便兴奋了许多。妞妞看我的眼神,变得温柔了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲热无间的好伙伴。我最喜爱的小动物我喜爱的小动物,最喜爱的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜爱啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象...

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