四年级--描写动物的作文

四年级 描写动物的作文(12页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。我们家的藏獒狗大千世界，无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。我们家的狗一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锐利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!记得当时训练它的时候，我才上三年级。刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!我喜爱我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!我的好伙伴我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜爱的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的，像一条长长的绳子;又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞认真地在照顾着小狗，让它不受到任何一点损害。假如我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，假如很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便兴奋了许多。妞妞看我的眼神，变得温柔了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲热无间的好伙伴。我最喜爱的小动物我喜爱的小动物，最喜爱的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜爱啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象...