在生活中教孩子学英语(3页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 在日常生活中教幼儿说英语，是幼儿学英语的捷径。我在日常生活中教小孙子元元学说英语，摸索出了一些经验，与大家一起共享：日常礼貌用语双语化我国在儿童中推广学用请、您好、再见、谢谢、对不起等礼貌用语，表示对他人的尊重、关怀、热情、谦让，这是一项很好的举措。元元刚会说话，我就用心教他学说这些用语，并同时英语化。他不仅听我教，还听英语录音，很感兴趣。2 岁时，与人见面就能用英语问好：How do you do!告辞时用英语说再见：Good bye!有一天，我带元元在沈阳北陵公园游玩，正在观看皇太极陵墓时，来了一伙外国游客，在我们身后站着。元元拉着我的手要离开，对身后的几个外国游客用英语说起请来了：Please!一个外国游客微笑地看看元元，用英语说谢谢、对不起。元元也照说不误：Thank you. I'm sorry!外国游客对元元连连赞扬：OK！日常生活用词双语化幼儿日常生活用词，以吃、玩、用方面的名词较多，如水果、玩具、文具之类。我除常常让元元听这些名词的英语录音外，每逢接触这些东西，都让他说完汉语说英语。如元元要吃苹果，我就让他说英语 apple，并教他唱儿歌：小宝宝吃水果，喜爱 apple banana, tomato 也不错，最好还是 grape.这样，元元很快就记熟了苹果、香蕉、西红柿和葡萄这 4 个英语单词。日常生活用语双语化在每天的相应时间和场合，我尽可能与元元相互说英语。早晨，元元起床时，就说：Get up.并相互问好：Good morning!接着，元元刷牙、洗脸，说：Brush my teeth. Wash my face.要去幼儿园时，说：Let's go. Go to the kindergarden.下午我去接他，一见面相互问好：Good afternoon.接着说：Let's go. Go home.总之，按一天的活动程序元元学说英语，时间久了，就耳熟能详了。温馨提示：教幼儿学英语一定要法律规范标准发音我选购了小蜜蜂儿童英语光盘、金眼睛英语磁带和神笔电子书儿童英语等纯正英语发音的视听教材（均为国家教育部门鉴定和推举的产品），然后根据纯正英语的标准校正我的发音，再让元元跟我一起学，这样，元元一开始说英语就学得了纯正的发音。标准词语英语的词语配置和汉语的词语配置有所不同，因此学习英语词汇不能套搬汉语的习惯模式。元元学会了 big（大），small（小）和 ball（球）后，很顺当就学会了 big ball（大球）和small ball（小球）。当元元学习 duck（...
