基本体操队列队形(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小 学 老 师备 课 本学 校 雨花区天华寄宿制学校 姓 名 李凯 学 科 体 育 2025 年五年级下册教学进度表周 次教 学 内 容 安 排备 注1基本队列队形、广播体操“七彩阳光” 2基本队列队形、广播体操“七彩阳光”3原地投垒球、素养练习4上步投垒球、素养练习5上步投垒球、素养练习6上步投垒球检测7急行跳高：跳的能力练习——跨跳练习8急行跳高：跳的能力练习——摸高练习9跨越式跳高、素养练习10跨越式跳高、素养练习11跨越式跳高检测12快速跑：蹲踞式起跑、素养练习13快速跑：途中跑、素养练习14快速跑：终点跑、素养练习15快速跑：100 米检测16篮球原地双手胸前投篮、素养练习17期末考试复习18期末测验、总结长沙市中（小）学老师统一备课用纸科目体育年级五年级班级时间2025 年 月 课题1，基本体操 2， 队列：排纵队，横队（知识、能力、品德）教 学 目 标1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。 2．培育学生身体的正确姿势和节奏，进展学生的良好的姿势。（重点、难点）教 材 分 析重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。学情分析五年级队列队形的教育教学中，大部分学生都能做上动作要领，但是，学生的自制力和理解力相对较差。例如：动作的要领，学生普遍能做上但是坚持不久，对动作理解不透。我们要引导学生注意自己的动作姿势，纠正错误。在体育课上充分激发学生大胆的表现力。提倡学生的思维能力和创新意识。课的部分教学操作过程设计课的内容组织教法一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好。2、报告人数、检查服装。 ○○○○○○○○○3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎三、基本部分徒手操 第一节： 头部运动 第二节： 肩部运动 第三节： 腰部运动 第四节： 膝关节运动 第五节： 踝腕关节运动四、开始部分队列； 排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边组织： 1、学生仔细听讲要求。2、学生练习。 组织：1、老师讲站队的要求。2、学生练习，老师指导。3、老师评定。4、精神饱满动作轻松整齐一致找好间隔距离。五、 结束部分 一， 放松操 二， 宣布下课 三， 师生再见组织：同上队列四列横队，体操队形。教学后记}】%…）"&：;！-]…《？?￥《}！。（^，！}、|&￥
