奥尔夫音乐 军队进行曲 教案(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。奥尔夫音乐活动教案年龄段小班（上学期）活动名称军队进行曲活动目标1、引导幼儿模仿不同动物走路,进行角色扮演。2、练习语言节奏。材料准备动物图片、动物节奏卡。活动过程与方法 一、 欣赏音乐1.问好2.幼儿听《军队进行曲》拍不同的身体乐器感受音乐。二、讲故事师：今日老师讲一个《狮王阅兵》的故事（选取故事中斑马、小熊、小白兔、长颈鹿的内容）。师：故事中是谁在阅兵，还出现了哪些小动物。三、肢体律动1.老师说出小动物的出场顺序。2.请幼儿想象小动物走路样子，个别幼儿示范，集体模仿。四、语言节奏练习1.老师出示动物节奏卡，引导幼儿看节奏卡并练习。2.巩固语言节奏，老师学一种小动物走路，请幼儿为该小动物加油。五、表演1.分配角色，讲规则。2.幼儿听着音乐进行表演。-】'，…^~"\】…~'(~*:~[>—[&-#[(-@，
