如何化解学生矛盾主题班会(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
如何处理和化解学生间的矛盾纠纷 -----------主题班会 众成实验学校初二 68 班时间 2025 年 6 月 12 日 地点 68 教室 人物 68 班全体同学及老师 班会目的 1 明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾珍惜同学友谊
2 建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面
3 严格要求自己，宽容对待他人，生活中多一些互相的理解，做一个心胸宽广的人
班会内容： 一个人不可能与世隔绝的过一辈子，必定要和人接触，要生活在人与人的交往中
有了朋友，就有了欢声笑语；有了朋友，就拥有了一份真挚的友谊；有了朋友，生活就多了一份迷人的色彩；有了朋友，就多了一个帮你思考的头脑
可是，我们每天与朋友相处、交往，有时难免会有些磕磕碰碰，会发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至有时会因此发生冲突
那么，当我们与朋友发生矛盾之后，又该如何解决呢
资料案例引入： 案例一：小明、小刚、小军是某学校二年级学生
有一天，他们在操场上上活动课，突然，一个足球"嘭"的一声打在小明的头上
小明问："谁扔的，想找死
"这时，有两个同学跑过来忙向小明道歉："对不起，请原谅
"小明说："对不起就行了
"不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢
一边打还一边对小刚、小军说："给我打，反正打人不犯法
"打人果真不犯法吗
老师采纳记者采访的形式，分别采访小明、小刚和小军同学，让他们分别说说“你现在心情怎么样
心里是怎么想的
然后让学生说说，假如你是那两个同学，你会怎么想
最后告知同学：小明、小刚、小军的行为是不对的，都是违法行为
根据社会危害性大小即打人程度，可分为一般违法行为和严重违法行为即犯罪两种
