学前儿童卫生学（单选 15 题＊1 分、 填空 １ 5 格*１分、 简答 5 题＊6 分、 论述 2 题＊12 分、 改错 ８题＊２分、）绪言:1、学前儿童卫生学——就是一门讨论保护与增进学龄前儿童,特别就是０－６岁幼儿健康得一门学科
P １（填）２、健康—-早在 1 ９ 4 ７年 ,世界卫生组织在其宪章中提出，健康就是“身体、心理与社会适应得健全状态，而不只就是没有疾病或虚弱现象"
P2（简或填）3、根据世界卫生组织对健康得定义,身体健康、心理健康与社会适应良好得人，才能被称为就是一个健康得人
P ２（填）4、生长发育、患病率与死亡率就是衡量学前儿童健康状况得标志
P3(填）5、能反映儿童生长发育得常用形态指标有体重、身高、头围、胸围、臂围等
生理指标有脉搏、血压、肺活量等
运动素养指标有运动速度、耐力、肌力、协调性、灵活性等
心理指标有智商、社会商数等
6、20 世纪 70 年代中期，布拉姆提出考量个体或群体健康状态得公式：Ｈ S=f（E＋AcHS＋B＋LS） HS——健康状态;ｆ-—函数符号;E-—环境；A ｃＨ S——保健设施得易获得性；B——生物学因素；LS——生活方式
Ｐ４(选或填)7、环境因素：①自然因素包括化学因素、物理学因素与生物学因素等
② 社会环境因素（学校、家庭）包括政治制度、社会经济关系、伦理道德、宗教、风俗、文化变迁、社会人际关系、教育等
Ｐ 4－5８、影响学前儿童健康得 4 个因素:(1）环境因素（２）保健设施得易得性（3)生物学因素(４)生活方式（最重要得因素）P ４-89、生活方式就是在一定历史时期与社会条件下，各民族、阶级与社会群体得生活模式，包括衣、食、住、行、休息、娱乐、社会交往等方面
P810、有益于儿童健康得生活方式：①合理与平衡得膳食，注意饮食卫生,养成良好得饮食卫生习惯等等；②生活应有规律,坚持体育运动等;③ 注意消费行为卫生
