学校实践活动方案学校综合实践实施方案三陵学校（ 2025-2025 上）一、指导思想坚持以深化推动基础教育课程改革为契机，以全面提高学生的综 合实践素养，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的 进展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积 极参加到各项活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生 活，进而学习科学讨论的方法，进展综合应用知识的能力，增进学 校与社会的密切联系，培育学生的社会责任感。二、总体目标：1.亲近周围的自然环境，热爱自然，形成自觉保护周围自然环 境的意识和初步能力；2.考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为法律规范，增强社会沟 通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度；3.了解基本的生活自理的习惯，养成勤奋积极的生活态度；4. 激发好奇心和求知欲，养成从事科学讨论的正确态度，进展探究 问题的初步能力。5.通过开展综合实践活动，让学生掌握一些信息技术、劳动技 术、社区服务等活动中的一些具体技能；并在活动中获得参加综合 实践的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，养成合作、分享、 积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我 的责任感。1.增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的 思想意识和能力。(1)走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内 在联系；(2)关怀自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识；(3) 参加环境保护的活动，增强环境保护能力。2. 主动积极地参加社会活动和社区服务，增进对社会的了解与 认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。(1)走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的 关系；(2)关怀社会现实，主动探究社会问题，积极参加力所能及的 社区活动，服务社会，进展社会实践能力；(3)遵守社会行为法律规范，养成社会交往能力，学会与他人共同 生活、工作；(4)关怀、他人，关怀社会，具有服务社会的意识和对社会负责 的态度。3. 掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成 负责的生活态度。(1)反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积 极进取；(2)掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活2 态度；(3)了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良 好的劳动习惯。4. 进展主动获得知识和信息的能力，养成主动获得信息的学习 习惯和主动探究的态度，进展信息素养、探究能力和制造精...
