学校植树节活动方案早春三月，万物复苏，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已向我们 走来，一年一度的植树节悄然而至。为激发少先队员们爱护植物、保护生态环境 的意识，树立和践行绿色生态文明理念，激发少先队员热爱大自然、敬畏生命之 情，学校号召全体队利用周末时间开展主题为“与绿相伴向美而行”的植绿、 护绿、记录绿活动。具体要求如下：一、低年级:小画笔大自然了解植树节的由来，植树节的意义以及爱护小树苗的常识。拿出画笔，画出 自己眼中最美的自然景色。活动要求：1.纸张：A4 纸。2.主题：“和谐大自然”。3.照片记录:孩子绘画过程及成品画。4.手抄报。二、中年级:制作标语温馨提醒珍稀动物频被捕猎，青山绿水在遭破坏。生活中常常看到不爱护树木，踩踏 花草的行为。二、三年级的小队员们，积极发挥自己和家人的聪慧才智，加入“植 树节标语”制作吧！活动要求：1.家中现有材料：硬纸壳、卡纸、橡皮泥等。2.标语内容:以“植树”为主题。内容:简短、紧扣环保、鼓舞创编。3. 照片呈现:孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）标语范例：众人爱绿护绿，地球常绿永恒。追求绿色时尚，走向绿色文明。我们共植树，四海皆绿茵。杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。植树不只是 312，而应该是 365。人人多植一棵树，大地多添一片绿。作品最佳者学校择优选取，制作成品用于校园绿化标语牌！三、高年级:植树、趣味种植讨论行动春天翩然而来。在这个特别的春天，让我们在家里亲近自然，为家庭增添绿 色，让勃勃生机为我们增添春的气息。五、六年级的队员们，拿出工具，请出“种 子”，操练起来！播种一粒种子，收获一片春天。用写日记的方式，记录人生绿 色瞬间！也可以跟随家长一起植树。活动要求：1.活动准备:泥土、器皿、水、家里现有的种子，如:绿豆、黄豆、大蒜等。2.培植方式:水培或土培。3. 活动要求:每日观察植物生长情况，做好记录，拍摄种植过程及完成照片 （请佩戴红领巾）作品呈现方式：照片、视频、手抄报。所有班级作品都以美篇的形式传到学校班主任群。少先队员们，植树节的意义不仅仅是提倡我们爱绿护绿，更重要的是让我们 保护大自然，保护我们人类唯一的家园一一地球妈妈！让我们携起手来，保护树 木，保护珍稀动物，播种绿色，播种文明，让天更蓝，草更绿，水更清，空气更 清新。让我们的生活更美好。
