学校疫情防控应急处置预案为提高学校校园防控新冠肺炎的能力和水平，切实有效地控制疫 情在校园里发生，使得防控工作有力有序有效地开展，结合学校实际， 特制定本应急处置预案。一、指导思想坚持外防输入、内防扩散”的工作方针，以普及新冠肺炎防治知 识，切实提高广阔师生员工的自我防护意识为中心，以期早发现、 早报告、早隔离、早治疗”，确保校园内不发生新冠肺炎疫情。二、组织结构为加强对疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立学校 新冠肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责疫情防控、日常 管理及教育宣传工作，落实疫情应急处置措施，协调有关部门解决在 疫情防控应急处置工作中的具体问题，组织开展疫情防控、应急处置、 指导检查，做好与教育行政部门和当地疾控中心的联络与沟通，配合 当地疾控中心做好相关工作。组长：副组长：组员：三、应急处置园区内一旦发现师生员工有发热、干咳等异常情况，应立即向学 校疫情防控工作领导小组报告，学校及时启动应急处置预案。1、如学生出现发热、咳嗽等症状，第一接报教职员工要迅速安 排有相关症状的学生至临时留观区，立即给发热学生戴上罩。相关 人员立即通知学生家长，并指导家长根据操作要求将学生送至发热门 诊就医，并加强相关区域消毒等。同时将相关信息报送所在区教育局 和所在社区卫生服务中心、备案（应根据疫情的变化，通过联防联控机 制确定需要备案的条件）。根据学生就医情况，若有家长询问，及时 做好通报解释工作。2、学生出现聚集性发热、咳嗽等症状，学生在同一宿舍或者同 一班级，1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个人员（5 例以上）患发 热、咳嗽等与新型冠状病毒感染有关的症状或者共同用餐、饮水史、 上课史，对于出现症状的个人的处置与上述第一条相同。应立即将出 现聚集症状的班级、宿舍其他人员临时隔离，及时报告所在区教育局 及疾控部门（含社区卫生服务中心），在其指导下开展消毒、隔离、 调查等措施。同时报告教育主管部门。后续根据医疗机构的诊断综合 推断是否需要解除临时隔离。3、学生被确定为疑似病例，学校明确专人配合疾控部门来校开 展流行病学调查等相关工作，开展密切接触者追踪、排查与管理。对 疾控部门确定的密切接触者，配合联系家长做好集中隔离观察工作。 根据疾控部门要求，学校开展消毒等工作。学校要根据预案，做好与 家长和社会沟通工作。对取消疑似病例的情况，即时解除相关密切接 ...
