学校疫情防控工作先进单位申报材料自去年疫情发生以来，我校实现组织领导、制度保障、协调有序、流程 法律规范、应急处置“五个到位”，学校严格落实上级有关部门要求，疫情防控 工作扎实开展。一、完善体系建设与机制建立。学校成立校长任组长的处置工作领导小 组，分为综合协调、疫情处置、舆论宣传、物资防疫、教学管理、督察问责、 信息统计和值班值守八个组，明确各组人员具体职责。成立学校督导组，根 据核验细则对开学准备情况督察整改。建立四级防控网络体系，确保及时收 集、报送信息。建立联防联控机制，在与卫健办、市场监管、定点医院等确 保联系畅通的基础上，向全体师生公布上述单位联系电话，明确了对接责任 人。二、详细制定开学上学工作方案。分开学前、开学当天、开学后，学校、 年级（处室）、班级、老师（班主任）、学生、家长层面需要做的都提出了明 确的要求。建立各处室、年级、老师负责的工作方案，包括出入校园管理、 办公室、教室、功能室、实验室、会议室、留观室、教研活动、晨午检、缺 勤登记、舆情应对、物资保障、消毒处理、学生体育课等都进行了明确规定。 加强个人防护知识的掌握，七步洗手法、佩戴罩、废弃罩处理、开窗通 风、消毒剂使用、学生入校指导、水银体温计的使用等都写入开学方案，对 全体老师培训。建立工作流程图，如：保安保洁、执勤老师入校流程，师生 进校门（晨午检）流程图，校门异常情况应急流程，校内异常情况应急流 程等，实现工作流程全覆盖，确保师生掌握，明白异常情况如何处置。三、完善建立制度机制。疫情报告制度，分在家、校门和校内，根据 流程报告，教育全体师生人人都是第一发现人，如发现异常症状的，立即上 报。师生晨午检制度，特别关注请假、迟到师生，进行缺勤登记，掌握情况 和原因，落实追踪制度。落实卫生清洁制度，尤其是门把手、翻页笔、板擦、 饮水机开关、一体机按钮等高频接触物品，每节课后用酒精湿巾擦拭，其他 物品、地面根据要求进行消毒处理。落实健康教育制度，开学第一课讲解新 冠病毒肺炎症状、传播途径、防控措施，开展敬畏生命、爱国励志教育、适 当体育锻炼、心理健康教育。学校领导班子召开开学前后分析会，讨论开学 前后关注点，诸如学生安全、家校沟通、就餐、教学衔接等问题，提前让师 生、家长了解各自职责和需要关注的问题及解决措施。四、强化人员摸排，逐人筛查建立台账。严格执行规定，在整个防控过 程中，对从中高...
