学校语言文字工作小组及分工职责

学校语言文字工作小组及分工职责一、成立语言文字工作领导小组组长：xxx （校长）副组长：xxx（教导处主任）xxx （副主任）组员：各级语文教研组组长二、成立语言文字工作小组组长：xxx（教导处主任）副组长：xxx （副主任）组员：全体老师三、工作职责：（一）组长工作职责1. 仔细贯彻落实《国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言 文字工作方针政策及各种法律规范标准，组织开展、实施语言文字法 律法规、法律规范标准的宣传活动。2. 加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发 展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。3. 负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字法律规范关。4. 负责组织对教职员工用语用字法律规范化工作的督查。5. 负责将教学用语用字法律规范化工作纳入教学督导、检查、评 估内容。6. 组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写法律规范汉字 的活动。7. 仔细做好“语言文字法律规范化示范校”评审的宣传、准备工 作。（二）副组长工作职责1. 负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录…2. 负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好 资料的收集、归档。3. 负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字法律规范的材 料并归档。4. 加强语言文字工作的日常管理和宣传，法律规范、制作、悬挂 校园内关于语言文字法律规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文 字工作的正常开展。5. 建立、逐步完善语言文字工作档案。6. 加强教学管理，指导老师在教学中推行普通话和法律规范使用 汉字。强化训练，切实提高老师和学生的语言文字应用能力。7. 督促检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。（三）小组组员工作职责1. 年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。2. 教研组长负责教学常规管理中有关语言文字法律规范方面的检 查、督促工作。3. 班主任负责对学生用语用字法律规范化工作的宣传及督查。定 期利用班级板报宣传语言文字的法律规范化要求。收集整理学生评优、 班级评优等资料中有关语言文字法律规范化的内容、做好材料的整理、 归档。4. 语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的法律规范用语 和法律规范用字。负责组织学生开展语言文字法律规范化系列活动，并作 好记录。5. 教导处上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学 校语言文字工作计划的拟订、活动的档案资料的整理。6. 信息老师负责学校语言文字专题网站建设。